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2015版秋九年级数学上册24 解直角三角形复习课件(新版)华东师大版
* 第24章 本章复习 * 解直角三角形 特殊角的三角函数值及其运算 锐角三角函数的定义 解直角三角形的应用 知识结构 A B C a b c 你知道关于Rt△的哪些知识? 你从哪几方面思考? (分类讨论) ⑴ 边: ⑵ 角: ⑶ 边角: sinA= ,cosA= , tanA= , 新课导入 * tanα cosα sinα 6 0° 45 ° 3 0° 角 度 三角函数 特殊角三角函数值 1 角度逐渐增大 正弦值如何变化? 正弦值也增大 余弦值如何变化? 余弦值逐渐减小 正切值如何变化? 正切值也随之增大 思 考 锐角A的正弦值、余弦值有无变化范围? 0 sinA1 0cosA1 * 梯子(长度不变)跟地面所成的锐角为A,关于∠A的三角函数值与梯子的倾斜程度之间,叙述正确的是( ) sinA的值越大,梯子越陡 B . cosA的值越大,梯子越陡 C. tanA值越小,梯子越陡 D. 梯子陡的程度与∠A的三角函数值无关。 A B C A * 知一边一锐角解直角三角形 知两边解直角三角形 非直角三角形:添设辅助线转化为 解直角三角形 解直角三角形 三角形解直角 直角三角形 的边角关系 A B C D A B C D 两种基本图形 * 现实问题 数学模型 实际问题的解 数学问题的解 抽象 逻辑推理 翻译回去 有无解? 实际问题的解题思路 * 在解直角三角形及应用时经常接触到的一些概念 l h α (2)坡度 tan α = h l 概念反馈 (1)仰角和俯角 视线 铅垂线 水平线 视线 仰角 俯角 (3)方位角 30° 45° B O A 东 西 北 南 α为坡角 * 【热点试题归类】 题型1 三角函数 1. 在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=4,则sinA的值为_______. 2. 在Rt△ABC中,∠C =90°,BC=4,AC=3,则cosA的值为______. 3. 如图,在△ABC中,∠C =90°,BC=5,AC=12,则cosA等于( ) D * 4. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB =90°,CD⊥AB于点D,已知AC= BC=2,那么sin∠ABC=( ) , A. 5.计算: |- |+(cos60°-tan30°)+ A * 题型2 解直角三角形 1.如图4,在矩形ABCD中DE⊥AC于E, 设∠ADE=a, 且cosα= AB=4,则AD的长为( ) , A.3 B. B * 1.有人说,数学家就是不用爬树或把树砍倒就能够知道树高的人.小敏想知道校园内一棵大树的高(如图1),她测得CB=10米,∠ACB=50°,请你帮助她算出树高AB约为________米.(注:①树垂直于地面;②供选用数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.2) 12 随堂演练 * 2.如图,小华为了测量所住楼房的高度,他请来同学帮忙,测量了同一时刻他自己的影长和楼房的影长分别是0.5米和15米,已知小华的身高为1.6米, 那么分所住楼房的高度 为________米. 3.如图,两建筑物AB和CD的水平距离为30米,从A点测得D点的俯角为30°,测得C点的俯角为60°,则建筑物CD的高为______米. 48 20 * 4.如图,花丛中有一路灯杆AB.在灯光下,小明在D点处的影长DE=3米,沿BD方向行走到达G点,DG=5米,这时小明的影长GH=5米.如果小明的身高为1.7米,求路灯杆AB的高度(精确到0.1米). * 4.解:设AB=x米,BD=y米. 由△CDE∽△ABE得 . ① 由△FGH∽△ABH得 . ② 由①,②得y=7.5,x=5.95≈6.0米. 所以路灯杆AB的高度约为6.0米. 通过本节课的学习,对本章的知识你有哪些新的认识和体会? 课堂小结 1.从教材习题中选取, 2.完成练习册本课时的习题. 课后作业 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。 —— 赞科夫 * * * * * * * * * * * * *
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