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《会务接待服务员(三级)》培训计划.PDF
上海市职业技能鉴定中心版权所有
《会务接待服务员(三级)》培训计划
一、编制说明:
本培训计划依据《会务接待服务员》标准编制,适用于会务接待服务员(三
级)职业技能培训。
各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况,在不少于总课时的前提下编
写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时,还应根据具体情况布置一定的课外
作业时间和课外实训练习时间。推荐教材仅供参考,各培训机构可根据培训实际
情况选择。
二、培训目标:
通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练,培训对象能够具有较强的英
语沟通能力;能设计和布置主会议台,掌握会议台插花、茶点台设计与布置等操
作技能;掌握服务心理学和沟通协调知识,能处理会务投诉或突发事件;熟悉会
务服务岗位职责与服务规程,能够根据会议情况制定服务方案、编制员工安排计
划和物品准备计划;掌握会议设计和策划知识,能够进行会场设计和参与会议策
划;具有较强的组织管理和协调能力,能培训和指导低等级会务接待服务员。
三、培训模块课时分配:
本职业等级的建议培训课时:180 课时。各培训机构可以在不低于建议课时
的前提下,根据培训对象的实际做适当的调整。
四、培训要求与培训内容:
模块1 会前准备
1、培训要求:
通过本模块技术培训,使培训对象能够
(1)掌握会议设计和策划知识;
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(2 )能够根据会议情况制定服务方案;
(3 )能够进行会场设计和参与会议策划;
(4 )能够进行主会议台和茶点台的设计和布置;
(5 )能进行会议场所的美化工作,能会议插花;
(6 )能编制员工安排计划和物品准备计划。
2、培训主要内容
(1) 理论教学内容
1.1 会务设计的原则
1.2 会务策划的要求
1.3 会务接待岗位职责与服务规程
1.4 会场气氛的概述
1.5 会议前的组织准备工作及注意事项
(2) 技能实训内容
2.1 大型会见、会谈、会议服务的设计与布置
2.2 编排大型会见、会谈服务人员
2.3 编排物品准备计划
2.4 茶点台设计与布置
2.5 艺术插花
3、培训方式建议
(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用“会务
设计与策划”、“会务接待服务人员编排与物品准备”等教学录像,通过集体课堂
讨论等教学方法,达到加深对会务接待服务基本礼仪和会务接待服务规范的理
解。
(2)技能实训:本模块建议可开展大型会见、会谈、会议服务的设计布置、
大型会见、会谈服务人员编排与物品准备计划、茶点台的设计与布置、艺术插花,
一名实训老师可以带教20 名学员。
模块2 接待服务
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上海市职业技能鉴定中心版权所有
1、培训要求:
通过本模块技术培训,使培训对象能够
(1)掌握服务心理学和管理心理学知识;
(2 )妥善处理客人投诉;
(3 )协调各类关系;
2、培训主要内容
(1) 理论教学内容
1.1 会务接待服务英语
1.2 会务服务心理策略
1.3 会务接待服务员的心理品质
1.4 宾客投诉处理的相关知识
(2) 技能实训内容
2.1 练习会务情景英语对话
2.2 案例分析——沟通协调
3、培训方式建议
(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用教学录
像,多媒体课件、课堂集体讨论等多种教学方法进行。
(2) 技能实训:本模块建议可开展情景模拟对话、案例分析等多种方法进
行,一名实训老师可以带教20 名学员。
模块3 会务管理与
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