2017年江苏省常州市西夏墅中学九年级化学上册 5.2 金属矿物 铁的冶炼教案 (新版)沪教版.docVIP

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2017年江苏省常州市西夏墅中学九年级化学上册 5.2 金属矿物 铁的冶炼教案 (新版)沪教版

5.2 金属矿物 铁的冶炼 教学目标: 知道一些常见金属矿物的主要化学成分。 认识铁的冶炼原理:工业炼铁、一氧化碳与氧化铁的反应实验。 重难点:铁的冶炼 课前准备:学案、PPT 板块 展开教学的任务性问题设计 学生活动串设计 目标达成反馈串设计 一、常见的金属矿物 问1:地壳中含量最多的前四位元素是哪些? 问2:那你知道地壳中金属元素的含量情况吗? 问3:这些金属元素的化学性质是否活泼,在地壳中是以什么状态存在的? 问4:什么是矿石? 问5:铁的矿物主要有哪些?他们的主要化学成分是什么? 问6:铜的矿物有哪些? 铝的矿物呢? 引出金属的冶炼概念。 复习,思考 阅读课本P123图5-7 思考并交流 阅读课本 一问一答 看书回答 学生代表回答 看书回答 二、铁的冶炼——工业炼铁 问1:工业炼铁的设备是什么? 问2:工业炼铁的原料有哪些? 其中,石灰石的作用是什么? 焦炭的作用呢? 问3:工业炼铁的主要反应原理有哪些?请用化学方程式表示。 问4:工业炼铁最后获得的产品是什么? 练习:赤铁矿、磁铁矿、黄铁矿(主要成分FeS2)中,最不适宜用来炼铁的是哪一种?为什么? 看视频,倾听,了解工业炼铁的过程 小组交流 学生板演方程式 思考 先独立思考,后同伴交流 学生代表发言 小组派代表全班交流 教师巡视 成果展示 一问一答 学生代表发言 三、铁的冶炼——实验室模拟实验:一氧化碳与氧化铁的反应 问1:一氧化碳与氧化铁的反应原理是什么? 问2:按图5-9组装好装置,思考如下问题: ①实验开始时,是先通入CO,还是先点燃酒精灯?为什么? ②实验结束时,是先停止通入CO,还是先熄灭酒精灯?为什么? 问3:在这个实验中,将出现哪些现象? 问4:那么,我们怎样来验证实验后的产物呢? 问5:这个实验中用到了有毒的CO,那么我们怎样来进行尾气处理呢?你有哪些方法? 视频播放:一氧化碳与氧化铁的反应 学生板演方程式 先独立思考,后小组交流 先独立思考,后同伴交流 先独立思考,后同伴交流 先独立思考,后小组交流 看视频,倾听,了解一氧化碳与氧化铁的过程 教师巡视 成果展示 小组派代表全班交流 学生代表发言 学生代表发言 小组派代表全班交流 巩固该实验 四、金属的冶炼方法 问:冶炼金属还有哪些方法? 阅读课本P125 思考体会 课堂小结 练习 感悟 3、用铁矿石在高炉中炼铁,其主要的化学反应是 ( ) A、 焦炭与氧化铁的反应 B、焦炭燃烧生成二氧化碳的反应 C、一氧化碳与铁的氧化物的反应 D、 一氧化碳燃烧生成二氧化碳的反应 4、在一氧化碳还原氧化铁的实验中,下列说法不正确的是 ( ) A、反应中Fe2O3失去氧 B、盛石灰水的试管中出现浑浊说明反应中生成CO2 C、点燃气体出口处的酒精灯是防止尾气污染空气 D、实验时先点燃酒精灯再通CO 实验室用一氧化碳与氧化铁反应,若得到5.6g铁,则实际消耗的一氧化碳质量是( ) A、 4.2g B、大于4.2g C、小于4.2g D、无法判断 6、某厂高炉炼铁的主要原料是焦炭、赤铁矿(主要成分是Fe)、空气等,主要反应过程如下所示: [A] [B] 铁 (1)请写出上面方括号中反应后生成物的化学式(2)写出②、③两步反应的化学方程式 7、在探究炼铁实验中, (1)其化学原理是______________________________(写化学方程式) (2)实验开始时应先_____________后______________(填“通入CO”或“点燃酒精灯”),其目的是______________________________________________________________ (3)实验结束时应先_____________后____________(填“熄灭酒精灯”或“停止通入CO”), 其目的是___________________________________________________________ (4)实验现象:①固体由_________色变为 色 ②澄清石灰水变 (5)你选择的尾气处理方法是_________________________________________ 【拓展练习】 8、赤铁矿、磁铁矿、黄铁矿(主要成分FeS2)中,最不适宜用来炼铁的是___________, 因为

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