2017年江苏省新沂市第二中学八年级数学上册第六章 一次函数 6.5 一次函数与二元一次方程教案 （新版）苏科版.docVIP

一次函数与二元一次方程 课题 6.5　一次函数与二元一次方程 课型 新授课 教学目标 1．知道一次函数与二元一次方程的关系 重点 知道一次函数与二元一次方程的关系，掌握二元一次方程组的图像解法； 难点 用函数的观点探究问题，画函数图像. 教法及教具 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 一、温故知新 1．请写出几个二元一次方程和一次函数． 2．请把其中的一次函数转化为二元一次方程kx－y＋b＝0的形式． 3．请把其中的二元一次方程转化为一次函数y＝kx＋b的形式． 二、探索归纳 活动一： 1．请把二元一次方程2x－y－3＝0转化为一次函数 y＝ ，并画出其图像. 2．在（1）中所得的图像上任取一点，它的坐标是方 程y＝2x－3的解吗？3．二元一次方程2x－y－3＝0的解有多少个？请写 出其中的几个． 4．在(1)中的直角坐标系中描出这些以方程2x－y－3＝0的解为坐标的点，你有什么发现？y＝kx＋b图像上任意一点的坐标都是二元一次方程kx－y＋b＝0的一个解；以二元一次方程kx－y＋b＝0的解为坐标的点都在一次函数y＝kx＋b的图像上． 活动二： 1．在同一平面直角坐标系中画出y＝2x－3和y＝x－的图像. 理解一次函数图像上点的坐标就是其相应的二元一次方程的解. 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 解方程组 归纳：一般地，如果两个一次函数的图像有一个交 点，那么交点的坐标就是相应的二元一次方程组的解． 三、例题讲解 例　利用一次函数的图像解二元一次方程组 用一次函数的图像求二元一次方程组的解的方法称为二元一次方程组的图像解法． 解题的一般步骤是什么？ 变函数——画图像——找交点——写结论． 四、巩固练习 1.把下列二元一次方程写成一次函数的形式． （1）3x＋y＝7； （2）3x＋4y＝13． 如图，一次函数y＝2x＋3和y＝x－的图像交于点A(－3，－3)，则方程组的解是 . 五、课堂总结 通过这节课的学习，你有什么感受呢，说出来告诉大家． 板书设计 （用案人完成） 教学札记