2017年河南省濮阳市南乐县城关镇初级中学九年级化学《燃料的合理利用与开发1》课件.pptVIP

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2017年河南省濮阳市南乐县城关镇初级中学九年级化学《燃料的合理利用与开发1》课件

* 燃料的合理利用与开发 第一课时学.科.网zxxk.组卷网 第七单元 燃料及其利用 一、学习目标 (1分钟) 1.了解化学变化中的能量变化 2.掌握煤、石油的元素组成及综合利用 3.掌握甲烷的性质及碳、氢元素的检验方法学.科.网zxxk 自学指导1 (1分钟) 内容:P136 方法:认真阅读,标记重点 要求:完成思考题学.科.网 化学反应在生成新物质的同时,伴随着_____变化,通常表现为_____变化,有的反应是_ _ ___,例如:____ _________、 等;有的反应则是____ ____,例如:____________。 当今社会,人类需要的大部分能量是由 产生的,最常见的是 的使用。如利用化学反应产生的能量做饭、取暖等。此外人们还利用燃烧等化学反应产生的能量发电、烧制陶瓷、冶炼金属和发射火箭;利用爆炸产生的巨大能量开山炸石和拆除危险建筑等等。 对我们自身来说,维持体温和日常活动所需要的能量,都与食物在体内发生的化学反应有关。 学生自学,教师巡视1 (3分钟) 化学反应在生成新物质的同时,伴随着_____变化,通常表现为_____变化,有的反应是_ _ ___,例如:____ _________、 等;有的反应则是____ ____,例如:____________。 当今社会,人类需要的大部分能量是由 产生的,最常见的是 的使用。如利用化学反应产生的能量做饭、取暖等。此外人们还利用燃烧等化学反应产生的能量发电、烧制陶瓷、冶炼金属和发射火箭;利用爆炸产生的巨大能量开山炸石和拆除危险建筑等等。 对我们自身来说,维持体温和日常活动所需要的能量,都与食物在体内发生的化学反应有关。 能量 热量 放出热量的 镁与盐酸反应 吸收热量的 碳与二氧化碳的反应 氧化钙与水反应 化学反应 生活燃料 检查自学效果1 (2分钟) 生石灰 熟石灰 氧化钙 氢氧化钙 学生讨论,教师点拨1 (5分钟) 1.演示实验 7-3 填写以下表格 现象 手的感觉 化学方程式 CaO+H2O Ca(OH)2 实际应用:氧化钙与水反应可用于一次性加热杯的使用。 白色粉末逐渐减少 试管外壁发烫 2、讨论:化学反应中热量的变化被应用于生活和生产,你能举出一些实际应用的例子吗? 燃气热水器 好冷呀烤火吧 用清洁燃料多干净呀! 农村烧柴煮饭 烧砖 开山炸石 拆除危旧建筑 冶炼金属 炼钢 发电 化学反应都伴随着能量变化,通常表现为热量变化 放热反应 吸热反应 C+CO2    2CO 高温 Mg+2HCl = MgCl2+H2↑ 放热反应:反应物的总能量大于生成物的总能量 吸热反应:反应物的总能量小于生成物的总能量 1.所有的燃烧 2.金属和酸的反应 3.生石灰溶于水 1.二氧化碳和碳。 自学指导2 (1分钟) 内容:P137-P140图7-29 方法:认真阅读,标记重点 要求:完成思考题 学生自学,教师巡视:5分钟 1.生活中经常使用的燃料有 、 和 ,我们常称它们为 ,它们是 能源。 2.煤是复杂的 ,主要含有 ,还含有 元素和少量的 等元素以及无机矿物质。 3.煤得到综合利用:将煤 加热,使煤分解成许多有用的物质,如 、 、 等。 4.煤气主要成分为: 、 、 和其他气体。 5.从油井中开采出来的石油也叫 ,是一种的 液体。石油中主要含 和 两种元素,还有少量的氮、硫元素,为混合物。 6. 将石油加热炼制,利用石油中各种成分的 不同,将它们分离 ,可以得到不同的产品,使石油得到 综合利用。 1.天然气的主要是由 组成的气态碳氢化合物,其中最主要的是 ,是纯净物还是混合物? 2.如图,这是用排水法收集到的甲烷气体, 思考甲烷的物理性质有哪些? 3.如右图是甲烷燃烧的图片,写出反应的化学方程式?

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