科研院所研究生创新能力研究.pdf

第28卷第2期 教育与教学研究 V_o1．28No．2 2014年2月 Education and Teaching Research Feb．2014 科研院所研究生创新能力研究 郝东林 (中国石油勘探开发研究院 北京 100083) 摘【 要】创新是一个国家发展的核心驱动力，创新是企业保持生机和强劲竞争力的不竭动力。创新无处不在，创新就 在人们身边。通过对科研院所研究生创新能力现状进行分析，针对如何加强科研院所类研究生的创新能力进行研究，提出系 统的培养方式和具体措施。研究结果对研究生创新能力培养提供帮助，对研究生培养单位创新教育具有一定的参考价值。 【关键词】科研院所；研究生教育；理论基础；专业视野；交流能力；科学精神；创新意识；创新思维；创新能力 【中图分类号】G643 文【献标志码】A 【文章编号】 1674—6120(2014)02—0061—03 创新无处不在，创新就在我们身边。超级本电 三是优秀的导师团队。科研院所招收的研究生 脑、智能手机等这些都是科技创新的结晶，它们与我 数量少，导师队伍充足、水平高。科研院所自成立到 们的生活息息相关。创新是一个民族的灵魂，创新 现在已经培养和造就了大批的导师队伍，有院士、专 人才的培养是一个国家政治、经济、社会发展不可缺 家等，在科学研究方面已经形成 自己的特色，在人才 少的条件，离开创新人才 的支撑，发展将失去动 培养方面已经渐渐形成 自己的优势。 力…。国家需要创新，企事业单位离不开创新。研 四是浓厚的学术氛围。科研院所具有大量的院 究生作为创新人才的主力军，应当不断加强 自身创 士专家队伍，形成了浓厚的学术氛围，为研究生营造 新能力 ，为科技进步和 自我价值的实现而努力。作 了创新的学术环境。 为研究生的培养单位，更应当积极营造适宜的创新 二、科研院所研究生创新能力不足的主要原因 环境和加快实施创新教育方式，为研究生创新道路 (一)缺乏扎实的理论基础。当前科研院所类的 铺垫基石；加强研究生创新能力培养，进一步提高培 研究生入学后在专业基础课程学习方面不够重视， 养质量，为实施科教兴国战略和人才强国战略贡献 表现为基础知识不牢固。研究生期间，在基础知识 力量。 学习方面的时间越来越少，并且以前学习的基础理 一 、 科研院所研究生创新优势 论知识掌握得越来越少。因为项 目多等原因，研究 科研院所是为解决某些科学方面及实践问题而 生把大部分时间花在了实际项 目工作方面，很少人 开展研究的研究部门，作为产、学、研的基地，培养和 能够系统地学习和攻读专业基础理论知识。缺少了 造就了一大批人才尤其是创新型人才。通过研究分 扎实的专业基础知识，不能灵活运用所学的基础理 析，科研院所在研究生创新培养方面主要有以下 论知识，就很难在本专业领域做出创新性的成果。 优势： 众所周知，在学术方面令人敬仰的院士、专家，他们 一 是科研项 目数量多。科研院所承担了大量的 每个人都具有扎实的专业基础，并且还在不断地学 科研项 目，大型的科研院所还承担部分国家级科研 习和巩固自己的基础理论知识。 项 目(如 “863”计划项 目和 “973”计划项 目)，为国家 (二)知识面单一有限。研究生阶段普遍存在这 创新计划的实现和研究生创新能力的培养提供了坚