浙江同济科技职业学院学生顶岗实习管理办法.docVIP

PAGE PAGE 4 浙江同济科技职业学院学生顶岗实习管理办法 第一章 总 则 第一条 顶岗实习是学院教学工作的一个重要组成部分，是学生职业能力形成的关键性实践教学环节，是深化“工学结合”人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质的良好途径。为进一步加强顶岗实习管理，提高人才培养质量，根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发[2005]35号）和《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16）的有关精神，结合我院实际，特制订本办法。 第二条 各专业安排顶岗实习时间一般不少于半年，要加强顶岗实习组织管理，确保学生顶岗实习质量与效果。顶岗实习要根据专业教学计划来安排，如有调整的，要按调整专业培养计划的程序办理审批手续。 第三条 要加强顶岗实习组织管理，确保学生顶岗实习质量与效果。加强对顶岗实习的管理、指导与考核，坚持校内评价与企业评价相结合的原则。 第二章 组织机构 第四条 顶岗实习工作实行院系两级管理。学院成立顶岗实习工作领导小组,各系分别成立相应的顶岗实习工作指导小组，指导并管理顶岗实习工作，保障顶岗实习工作的顺利进行。 第五条 学院顶岗实习工作领导小组由院长担任组长，主管教学、学生工作的副院长担任副组长，成员包括教务、学生、实训中心、人事、保卫、总务等有关职能处室负责人及各系主任等。顶岗实习工作领导小组下设办公室。 办公室设在教务处，具体负责全院顶岗实习工作的规划、协调、检查、评估，主要职责是：制订学院顶岗实习的相关制度，督促检查制度落实情况，指导系部开展顶岗实习工作；审核各系的顶岗实习实施计划，掌握顶岗实习情况，督促、检查各系顶岗实习计划的落实情况,并提出整改意见和建议；研究解决顶岗实习管理中存在的问题，组织系部开展工作交流，协调解决顶岗实习中出现的主要问题。 第六条 学生处主要职责是负责学生顶岗实习期间的思想政治教育，协助系开拓顶岗实习岗位，做好学生政治思想、安全纪律、心理素质等教育，以及党团组织建设和劳动保险、事故、纠纷等的处理。 第七条 各系成立由系主任任组长的顶岗实习工作指导小组，负责本系顶岗实习工作的组织实施。主要职责是：分专业并按照专业培养目标要求，制订顶岗实习工作计划并组织实施；负责实习基地建设，落实顶岗实习岗位，与企业共同实施顶岗实习管理；组织编制《学生顶岗实习任务书与指导书》、《学生顶岗实习手册》；选派、聘用顶岗实习指导教师并做好管理工作；对顶岗实习过程及质量进行监督检查。实训中心主要职责是协助系部开展校外实习基地建设和开拓顶岗实习岗位。 第八条 顶岗实习指导教师是顶岗实习工作的具体落实者，各系应选派专业课教师常驻实习单位或定期巡查指导。视实际情况，可在实习单位聘请技术人员作为兼职教师进行技术指导。另外也可聘请企业人员作为校外辅导员负责学生顶岗实习期间的管理，学院与兼职教师签订工作协议。指导教师要有丰富的实践经验和工作责任心，原则上应具有中级以上技术职称或相应的职业资格证书。 第九条 顶岗实习指导教师的主要职责是：制定专业顶岗实习实施计划（包括顶岗实习的场所、岗位、目标、要求、内容、经费、时间安排等）；及时了解学生的实习、生活情况；通过常驻顶岗实习单位或巡回检查、网络及电话联系等方式，指导解决实习过程中存在的各种问题；检查学生顶岗实习任务书；做好学生顶岗实习综合成绩的评定工作；及时向所在系汇报学生在实习过程中的表现；负责学生日常管理。 第十条 顶岗实习兼职教师的主要职责是：在系顶岗实习工作小组的指导下，指导解决实习过程中存在的各种问题；检查学生顶岗实习任务书；做好学生顶岗实习综合成绩的评定工作；及时向所在系汇报学生在实习过程中的表现；负责学生日常管理。 第三章 过程管理 第十一条 学生顶岗实习单位原则上由其所在系联系安排，在顶岗实习前一个月各系应及时向学生公布，并组织学生选择单位。允许学生自主联系实习单位，实习岗位必须与所学专业对口或相近，必须由学生本人提出申请，填写《浙江同济科技职业学院学生顶岗实习申请表》，经所在系审批后方可进行。学生所在系应与实习单位签订实习协议，明确双方的责任、权利和义务，以保障实习单位的利益和实习学生的合法权益。 第十二条 各系落实顶岗实习单位时，原则上应根据专业培养方案的要求，选择与专业核心能力相关的实习单位，做到专业与岗位对口或相关。学生顶岗实习单位应该主要选择学院校外实习基地或产学合作单位。顶岗实习单位应具备以下条件：实习劳动条件和环境必须符合国家有关法律法规，不影响实习学生的安全及身心健康；不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的岗位工作；原则上学生每天顶岗实习时间不得超过8小时。 第十三条