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电子技术骨干课程建设探索和实践 　　摘 要：根据国内外电子技术课程教学体系的发展趋势，北方工业大学开展了电子技术骨干课程建设的教学改革项目。提出了一套电子技术骨干课程的建设思路和措施并付诸实践。实践结果表明该项教改项目的开展使电子技术课程的实际教学效果得到了有效提高。 关键词：电子技术；骨干课程建设；教学改革 自建校以来，电子技术就作为重要的专业技术基础课在我校开设。我校在电子技术课程的教学过程中，为了符合当前电子科学技术的发展趋势和当前社会对电子技术专业人才的需要，开展了电子技术骨干课程建设的教学改革项目，根据国内外电子技术课程教学体系的发展趋势，结合我国工业发展水平及学校的实际情况，提出电子技术课程体系建设思路、建设措施和实践方案。该教改项目旨在形成由电子技术、电子技术实验、电子技术课程设计组成的电子技术系列课程优质体系，并力求在最短的时间内将我校电子技术课程建成精品课程，使该课程在课堂教学、实验教学及实践训练等各个环节均领先同类院校。 1 电子技术骨干课程建设思路 鉴于当前我校电子技术课程开设中出现的问题，如何采用行之有效的教学方式和方法激发学生兴趣，提高学生学习的积极性，更好地开展电子技术教学变得尤为重要。为此，我们提出电子技术骨干课程的建设方案如下： 1.1 选择符合学校实际情况的教学模式 电子技术作为一门重要的专业技术基础课在我校大二