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高校图书馆人员应具备素质和其培养 　　摘要：为适应新时期高校图书馆的特点，高校图书馆人员应具备爱岗敬业的理念、强烈的责任意识、良好的职业操守、过硬的外语和计算机应用能力、宽泛的基础理论知识、娴熟的业务技能和大胆的创新精神。培养高校图书馆人员的素质，要深入贯彻职业道德教育、全面提升业务能力、全方位进行业务培训并鼓励他们从事科研活动，以更好地为高校教学和科研服务。 关键词：高校；图书馆人员；素质；培养 中图分类号：G645 文献标志码：A 文章编号：1002-0845（2013）05-0102-02 随着互联网等高科技手段的普及，我国高校图书馆事业的发展也进入了一个全新的时代，其工作重心已由传统的事务性机构向以教学科研为目的的学术性机构转变。为了更好地适应这种转变，有必要加强高校图书馆人员的自身素质，使他们能够掌握前沿知识和先进技术，以便更好地投入到具体的工作之中。 一、新时期高校图书馆的特点 1.硬件设施变化巨大 近年来，许多高校都对图书馆进行了修缮或扩建，为图书馆提供了良好的发展条件。在馆舍改造的同时，服务系统也实现了升级。一方面实现了自动化，另一方面形成了集成化和网络化，从而使各项新技术、新设备能够得以充分地利用。这种附加高技术的工作急需一批高技术的管理人员和工作人员。 2.文献载体实现了转变 传统的图书馆主要以保存印刷型文献为主要职能。随着数字技术的应用，图书馆的馆藏结构发生了改变，尤其是出现了大量的数字化文献后，图书馆工作形成了获取网络化、载体多样化、传输高速化的局面。馆藏资料突破时间和空间的限制，实现了资源的共享，最大限度地提高了知识的利用率。要实现文献的数字化，就必须掌握相关数字化资源采集、组织、整合、导航和获取等能力。这要求图书馆人员必须熟练地运用计算机和网络技术。 3。服务理念全面更新 “让图书馆走进读者”的理念已得到大力宣扬，其根本目标就是要提高全民的科学文化素质。借助技术的发展，许多图书馆都提供了极具个性的多样化服务，比如远程服务、全天候服务、特色服务等，几乎完全突破了地域、时间和传播介质的限制，使得读者可以十分方便地寻找自己所需的资源。而这些增值性服务模式对图书馆人员的学科专业知识、服务意识和学习能力都提出了更高的要求。 4.信息需求形式多样 复合型人才的培养已成为教育关注的热点。许多读者为了增强自身的知识储备，更好地实现自身价值，越来越关注学术信息的现实性和前瞻性。在当下这种信息数字化的大背景下，广大读者更希望图书馆提供的服务能最大限度地满足自身需要，同时也越来越需要提升自身的信息素养，包括获取信息、分析评价和应用的能力。因此，急需图书馆人员转变服务方式方法，通过提供一站式服务，更加简便、快捷，准确地传递信息。在这种多样化的信息需求大背景下，提高图书馆工作人员的信息素质教育水平显得尤为迫切。 5.业务管理更加深入 随着各种新兴业务领域的出现，图书馆之间的合作已成为一种趋势。对此，许多高校图书馆进行了包括部门调整、业务重组及外包在内的管理模式改革。人际沟通能力、相互交流能力乃至团队协作能力都显得特别重要。目前图书馆新进人员的背景日趋多样化，既包括高学历的硕士，也包括具有不同专业背景的学士。毋庸置疑，已经有大量的图书馆管理者认识到了馆员素质的高低决定着整个图书馆的发展水平的高低，这具有非常重要的现实意义。 二、高校图书馆人员应具备的素质 1.爱岗敬业的理念 作为图书馆的工作人员，要爱岗敬业、忠于职守、勤奋学习、精通业务，忠诚于图书馆事业。图书馆事业琐碎而崇高、平凡而重要。一个高校图书馆的好坏，反映着这所学校学术水平的高低，甚至关乎学校的长远发展。因此，爱岗敬业应当作为一种理念深入心。 2.强烈的责任意识 热情是工作的润滑剂，图书馆人员应当具有对工作的满腔热情，以强烈的责任感担当起自己的使命，扎根于这个默默无闻的行业。要在本职工作中努力实现自己的人生价值，把图书馆的事业当成自己的事业，不求名利，甘于奉献，厚积薄发，从而做出应有的贡献。 3.良好的职业操守 职业道德是在某类事业中形成的特定人群中应当遵守的行为规范。它能够从更高的角度调节和约束各类从业人员。高校图书馆人员应严格遵守图书馆管理职业的.职业道德，树立终身学习的理念，不断提高职业技能水平，牢记全心全意为读者服务的宗旨，在工作中尽职尽责。 4.过硬的外语和计算机应用能力 掌握一门外语对于高校图书馆人员来说十分必要。这既是因为国际交流在图书馆工作中日益频繁，又是因为外文原版书刊在许多高校图书馆中占有一定的比例。因此，高校图书馆人员应当努力学习外语，以适应需要。当然，根据自身情况应有所侧重，如有的外语只需简单了解即可。随着图