【名师测控】2016春(人教版)七年级地理下册:第六章 我们生活的大洲——亚洲(导学案)第二节 自然环境.docVIP

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  • 2017-12-05 发布于河北
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【名师测控】2016春(人教版)七年级地理下册:第六章 我们生活的大洲——亚洲(导学案)第二节 自然环境.doc

【名师测控】2016春(人教版)七年级地理下册:第六章 我们生活的大洲——亚洲(导学案)第二节 自然环境

第六章 我们生活的大洲 第二节 自然环境 【教学目标】 知识与技能 1、会运用亚洲地形图和地形剖面图及相关资料归纳总结亚洲的地形特点和河流特点,以及地形与河流分布的关系。 2、会运用亚洲气候分布图及相关资料,分析总结亚洲的气候特点及其带来的影响。 过程与方法 1、初步掌握归纳大洲地形和气候特点的方法。 2、初步掌握从相关地图和资料中提取地理信息的能力。 情感、态度与价值观 1、培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感。[来源:学科网][来源:学科网] 2、培养学生热爱大自然的情感 【教学重难点】 重点:亚洲的地势特点,河流特点,气候特点。 难点:亚洲气候特点的形成原因的理解。 【导学过程】 【创设情景】 播放歌曲《亚洲雄风》,唤起学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感。 【自主学习】 1、半球位置: 亚洲主要位于 半球(东西半球)、 半球(南北半球) 2、纬度位置: 亚洲自北往南被 、 、 三条特殊纬线穿过,所以亚洲跨越 带、

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