山东省广饶县七年级历史下册 第三单元 第17课 君主集权的强化教学案.docVIP

君主集权的强化 课 题 17课君主集权的强化 课 型 新授 执笔人 审核人 级部审核 时间 第 八 周第 1 导学稿 教师寄语 学习目标 １. 知识目标：通过本课的学习，使学生了解和掌握努尔哈赤统一女真各部、建立后金政权，清朝的建立及其对全国的统治，清朝强化君主集权的措施，清朝制造文字狱及其危害。 　2、能力目标：通过引导学生分析清朝强化君主集权的影响、清朝制造“文字狱”的影响等问题，培养学生初步运用历史唯物主义分析问题的能力。 　3、情感态度价值观目标：通过本课学习，使学生认识“文字狱”的社会危害 教学重点 君主集权的强化 教学难点 君主集权强化的利弊作用 教学方法 学后教、当堂训练、阅读、自学、启发、探究。 教 学 过 程 一、自主学习：学习任务：详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识，然后在小组内交流自学成果。 一、满洲的兴起和清朝的建立 1、 统一了女真各部。 年，自立为 ，国号 ，史称 。 2、清朝的建立：皇太极改女真族名为 。 年，改国号为清。 年迁都，逐步建立起对全国的统治。 二、君主集权的强化 1、清朝初，保留着由满洲贵族组成的 ，权力很大。 2、君主集权的强化： （1）设