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大学生网络成瘾及其与孤独感关系的研究 　　摘要：目的：探究大学生网络成瘾及孤独感现况，以及两者之间的关系。方法：使用网络成瘾损伤量表（IAII）和孤独量表（UCLA），对分层整群抽样法随机抽取的吉林某高校的334名有效被试进行施测。结果：网络成瘾人群占总体的256%；农村学生网络成瘾及其四个维度得分显著高于城镇和大城市学生（P值均005）；孤独感与网络成瘾及其四个维度有显著相关（P值均001）。结论：大学生网络成瘾情况较为严重。农村学生相比城镇和大城市的学生更易网络成瘾，有更强烈的戒断反应。大学生有较为普遍的孤独感受。孤独感和网络成瘾的关系很密切。 　　关键词：大学生 网络成瘾 孤独感 　　中图分类号：B8417文献标识码：A文章编号：1009-5349（2017）04-0050-02 　　据第38次中国互联网络发展状况统计报告显示，截至 2016 年 6 月，我国网民规模达到710亿[1]，并且一直在增长，大学生是其中的主力军。网络的出现为人们带来了很多的便利，但同时一些用户的过度使用会对其造成损害，在Young的研究中提出这种损害是多方面的：损害身体健康、导致人际关系障碍、学业成绩下降及影响正常工作，并且将这种过度使用的现象命名为“网络成瘾”（internet addiction ，IA）。[2]在网络已经深入大学生生活的情况下，为了指导他们更健康地使用网络，大学生的网络成瘾情况应该受到重视。 　　孤独感是一种负性的情绪体验，对心理健康有着重要影响，国内也有相关研究阐明网络成瘾倾向者更易产生孤独感。[3]那么大学生的网络成瘾和孤独感的关系也是如此吗？大学生如今的网络成瘾情况又是怎样的？本研究通过调查的方式，探究大学生网络成瘾及孤独感现况，以及两者之间的关系，为预防和干预大学生网络成瘾及相关研究提供理论基础。 　　一、对象与方法 　　（一）研究对象 　　采用分层整群抽样法，抽取吉林农业大学本科在校大学生400人作为研究对象，有效问卷334份，有效回收率为835%。其中男生144人（444%），女生180人（556%）；一年级128人（394%），二年级60人（185%），三年级87人（268%），四年级50人（154%）；生源地农村91人（281%），小城镇126人（389%），大城市107人（330%）。 　　（二）研究工具 　　（1）测量网络成瘾使用的是Kimberly SYoung所编制的网络成瘾损伤量表（IAII， Internet Addiction Impairment Index）。[4]本量表共有20个项目，采用5点计分方式，总分在0-30分为非网络成瘾，总分31-49分为轻度网络成瘾，总分50-79分为中度网络成瘾，总分80-100分为重度网络成瘾。国内学者曹建琴[5]在研究该量表的信度和效度中，所报告的内部一致性信度为09085。在本研究中，该量表的内部一致性系数为091，表明该量表行之有效。 　　（2）测量孤独感使用的是由Russell等人1988年修订的UCLA孤独量表[6]，本量表共有20个项目，采用4点计分方式，总分20-80分，所得总分越高则代表孤独感程度越高（20-28分孤独感弱，29-43分中间孤独感，44-80分孤独感强）。本研究中该量表的内在一致性系数为0758，表明该量表行之有效。 　　（三）统计分析 　　使用SPSS200软件对回收的问卷数据进行录入、整理和分析。 　　二、结果 　　1.大学生网络成瘾情况 　　按照网络成瘾损伤量表的判别标准将所有被试大学生分为非网络成瘾（223%），轻度网络成瘾（521%），这两组可分为正常人群（774%）；中度网络成瘾（243%），重度网络成瘾（13%），这两组可分为网络成瘾人群（256%）。生源地在成瘾总分具有统计学意义上的差异（P005），而不同性别、年级在网络成瘾总分上皆无差异。进一步进行两两比较发现，农村学生在戒断反应因子得分显著高于城镇和大城市学生（P值均005）。具体情况见表1。 　　2.大学生孤独感现状 　　在本次研究中，大学生孤独量表总均分为4294±687，接近于强孤独感。2%的学生属于弱孤独感组，452%属于中间组，528%属于强孤独感组。进行差异性分析时发现性别、生源地类型和年级与孤独感之间皆无显著性差异。 　　3网络成瘾与孤独感的相关分析 　　用网络成瘾总分及其四个维度与孤独感总分做Pearson相关分析，所得结果显示孤独感总分与网络成瘾总分及其四个维度皆在统计学意义上达到了显著相关，且皆呈正相关，具体见表2。 　　三、讨论与分析 　　有相关研究显示大学生网络成瘾的发生率为3%-16%[7]， 而在本研究中，网络成瘾人群占总体的256%，这说明网络成瘾情况较为严重，并且有逐渐发展扩