生物会考复习 必修一.ppt

细胞核的结构 细胞学说的要点 1.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3.新细胞可以从老细胞中产生。 3.显微镜的成像特点及装片移动方向 （1）成像特点：显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，即上下、左右均是颠倒的。 （2）装片移动方向： 细胞在显微镜下的像偏右上方，实际在载玻片上是偏左下方，要将其移至视野中央，应将载玻片向右上方移动，即物像位于哪个方向，则应向哪个方向移动装片，即“同向移动”原则。 1. 光合作用的探究历程 1. 光合作用的探究历程 1. 光合作用的探究历程 1. 光合作用的探究历程 1. 光合作用的探究历程 1. 光合作用的探究历程 1. 光合作用的探究历程 1. 光合作用的探究历程 1. 光合作用的探究历程 1. 光合作用的探究历程 1. 光合作用的探究历程 2. 光合作用的反应过程 2. 光合作用的反应过程 细胞周期的概念 　1、细胞分化：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 细胞的全能性 指已经分化的细胞，仍具有发育成完整个体的潜能。 染色体复制 DNA复制 蛋白质合成 间 期 3、出现染色体 染色质螺旋化、 　　　　变粗、变短 4、由纺锤丝形成纺锤体 两极发出纺锤丝 染色体散乱排列中央 1、核膜逐渐消失 前 期 2、核仁逐渐解体 染色体着丝点两侧 与纺锤丝相连，并 排在赤道板上 　　辨认染色体形态、 数目最好时期 中　期 １、着丝点分裂染色体 　　一分为二 ２、两条姐妹染色单体 　　成为两条染色体 ３、纺锤丝牵引着子染 　　色体移向细胞两极 2、核膜、核仁出现 4、在赤道板出现一个 细胞板，逐渐形成 细胞壁 1、染色体 染色质 3、纺锤丝逐渐消失 细胞板 数量变化？ 描述细胞的无丝分裂； 观察细胞有丝分裂的实验方法和原理； P115 使用显微镜观察多种多样的细胞 （1）取镜和安放 （2）对光 （3）安放标本 （4）低倍镜观察 转动粗准焦螺旋 细准焦螺旋 （5）高倍镜观察 （6）收放 1先用低倍镜找到所要观察的部位，并将其移至视野中央。 2转动转换器换上高倍镜，轻轻转动细准焦螺旋，调节焦距直至物象清晰。 1.显微镜的使用方法： (2)总的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 1. 下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（ ）。 A．颤藻、念珠藻、香菇 B．烟草、草履虫、大肠杆菌 C．小麦、番茄、大豆 D．酵母菌、乳酸菌、噬菌体 2. 蓝藻和洋葱表皮细胞最明显的区别是（ ）。 A.有无核物质 B.有无核糖体 C.有无DNA D.有无成形的细胞核 3. 科学家将棕鼠卵细胞的核物质注入内部已经抽空的黑鼠卵细胞内，激活以后，移入白鼠的子宫，白鼠产下的克隆鼠的体色和性别是（ ）。 Ａ．黑、雄　　Ｂ．棕、雌　　 Ｃ．白、雄　　Ｄ．白、雌 C D B 4．小明为清楚地观察酵母菌的细胞结构，想使用放大倍数为400倍的显微镜，他应选择下列哪种目镜、物镜的组合 A．5 x、10 x B．10 x、10 x C．5×、40 x D．10 x、40 x 5．下列符合自由扩散的特点是( )。 A．需要载体 B．需要消耗能量 C．由高浓度向低浓度 D．由低浓度到高浓度 6.与分泌性蛋白质的合成、分泌没有关系的细胞结构是 A．核糖体 B．内质网 C．高尔基体 D．中心体 D C D 7．右图是植物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答： （1）图中结构⑥是 ，②是 。 （2）图中结构④ ，是细胞代谢和遗传的控制中心。 （3）图中结构⑤ ， 是细胞进行 的主要场所。 （4）图中结构①是 ，其中的细胞液含有多种物质， 当外界溶液浓度大于细胞液的浓度时，细胞就会 渗透 （填“失水”或“吸水”）。 叶绿体 高尔基体 细胞核 线粒体 有氧呼吸 失水 液泡 酶在代谢中的作用 酶具有高效性； 酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物。酶大多数是蛋白质，少数是RNA。 （3）细胞的代谢 酶作用条件较温和： 温度和PH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。 过酸、过碱和高温使酶失活；低温降低酶的活性，在适宜温度下酶活性可以恢复。 酶具有专一性： 每一种酶只能催化