积石中学高二年级校本课程中国剪纸.ppt

积石中学高二年级校本课程 主讲：积石中学艺术组 安吉平 一、剪纸的定义 用剪刀（或刻刀）把纸剪成（或刻成）人物、花鸟等纹样的民间工艺。 二、中国剪纸的历史 （一）据考证，从商代开始（公元前1600—1100年）就有人用金银箔、皮革或丝织品进行镂空刻花制作装饰品。 1950一1952年在河南省辉县固围村战国遗址的发掘中，发现了用银箔镂空刻花的弧形装饰物,可以说是剪纸艺术的前身。  二、中国剪纸的历史 （二）南北朝（公元420一589 年） 目前发现最早的剪纸实物，是新疆吐鲁番火焰山附近出土的北朝时期（公元386一581年）的团花剪纸 (如图)。 二、中国剪纸的历史 （三） 如今 剪纸已走向世界，名扬四海，成为全人类的文化财富与艺术瑰宝。 三、中国剪纸的应用 （一）年节剪纸：在中国传统的节日里，用于烘托节日气氛，如窗花、门笺等。 在中国传统的节日里，最重要的莫过于春节，家家户户洒扫庭院，清垢去秽，准备迎接春节的到来。在窗户，门楣等地方贴上赋有富贵吉祥寓意的剪纸，或“连年有余”，或“招财进宝”，或“喜鹊登梅”等。 腊月三十，家家做隔年饭，水缸满，米缸满，再把一碗用饭团捏成的元宝放在米缸内，在缸上贴“聚宝盆”剪纸，祈年年岁岁丰衣足食。如《聚宝盆》。 三、中国剪纸的应用 （一）年节剪纸： 在中国传统的节日里，用于烘托节日气氛的剪纸，如窗花、门笺等。 在中国传统的节日里，最重要的莫过于“春节”，家家户户洒扫庭院，准备迎接春节的到来。在窗户，门楣等地方贴上赋有富贵吉祥寓意的剪纸，或“连年有余”，或“招财进宝”，或“喜鹊登梅”等。 如：《福到》，两位送财童子，将福匾倒置，下面剪牡丹，寓意富贵人家，上方剪蝙蝠，元宝，寓意福上添福。 三、中国剪纸的应用 （二）喜庆剪纸：用于婚迎嫁娶的剪纸，如喜花、灯花等。 又如《鸳鸯牡丹》，鸳鸯比喻相濡以沫的恩爱夫妻，中间剪牡丹，宋朝周敦颐赞曰：“牡丹，花之富贵者”，故牡丹象征一生富贵，上剪蝙蝠，寓意永远幸福。 三、中国剪纸的应用 （三）贺礼剪纸：在祝寿、生子、中取、迁居等吉日里，亲友赠送贺礼时，礼品上常覆以剪纸花样，亦称为“礼品花”。 如《猫蝶富贵》，猫蝶谐音“耄耋”， “耄”指八九十岁的年纪，“耋”指七八十岁的年纪。猫蝶相戏，谓之人老心不老，童心永驻。牡丹猫蝶，寓意富贵长寿。 三、中国剪纸的应用 （四）绣品剪纸： 作为民间绣品底样的剪纸，亦称为“绣品花”、“花样子”。如客家剪纸《鱼喜莲围襟花》。 三、中国剪纸的应用 （五）其他：用于祭祀、工艺设计等方面的剪纸。 广东潮汕民俗作为装饰供品用的剪纸——供品花，是我国剪纸丰富多彩的表现形式中最独特的门类。 四、剪纸的表现形式 （一）折叠：即将纸折叠后剪刻，放开后可得一种纹样。此种形式最能发挥剪纸艺术的特长。将纸反复折叠后，再加以剪镂，可达到事半功倍的效果。 四、剪纸的表现形式 （二）套色：先剪出主稿，再根据需要另剪色纸贴裱在主稿的背面。套色剪纸是剪纸艺术 中应用较为广泛的一种表现方法，一般多采用已完成的阳刻主稿拼贴上所需要的各种色纸。一般主稿所使用的材料都采用较厚实的纸，或者绫缎、绒布等一些高级材料。而且颜色宜用深浓色，这样，套起来能得心应手。广东佛山一种“铜衬料”就是以金箔纸刻成主稿后，各部位分别衬以大红，湖蓝、草绿、中黄，显得富丽堂皇。 四、剪纸的表现形式 （三）衬色：先用单色剪纸的方法剪做成图，再以彩纸为衬。 四、剪纸的表现形式 （四）点彩：点彩色剪纸也叫染色，在生宣纸剪刻好的成品上，用毛笔点上各种色彩。如果要好几层一起点染，色彩颜料中要加入少许酒料，便于颜色渗透。点色剪纸通常应采用阴刻法，便于大块面积留作染色用。点色剪纸色彩强烈，乡土味很浓， 五、剪纸的艺术特点 （一）结构处理上连线镂空 剪纸作品由于是在纸上剪出或刻出的，因此必须采取镂空的办法，由于镂空，就形成了阳纹的剪纸必须线线相连，阴纹的剪纸必须线线相断，如果把一部分的线条剪断了，就会使整张剪纸支离破碎，形不成画面。由此就产生了千刻不落，万剪不断的结构。 五、剪纸的艺术特点 （二）构图形式上组合压缩 在构图上，剪纸不同于其他绘画，它较难表现三度空间、场景和形象的层层重叠，对于物象之间的比例和透视关系也往往有所突破。它主要依据形象在内容上的联系，较多使用组合的手法，由于在造型上的夸张变形，又可使用图案形式美的一些规律，作对称、均齐、平衡、组合、连续等处理。常见的有“层层垒高”或并用“隔物换景”的形式。 五、剪纸的艺术特点 （三）形象处理上夸张概括 由于受到工具和材料局限，要求剪纸在处理形象时，既要抓住物象特征，又得做到线条连接自然。因此，就不能采取自然主义的写实手法。要求抓注形象的主要部分，大胆舍去次