山西省阳泉市人教版八年级生物上册导学案：第五单元第一章第五节 两栖动物和爬行动物.docVIP

阳泉市 八 年级 生物 学科导学案（正页） 主备人： 审核人:_________二次备课人:_________ 课型： 预习交流课 时间： 第4页 姓名： 知识链接 学习内容：第一章第五节 两栖动物和爬行动物? 教学随笔 学习目标： 知识目标：1、概述两栖动物和爬行动物的主要特征及它们与人类的关系。 能力目标：通过观察、思考、对比等方法，阐明青蛙、蜥蜴与其生活环境相适应的结构特点。 情感态度与价值观：初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应的基本生物学基本观点。。 学习重点：青蛙和蜥蜴的形态结构特点以及两栖动物和爬行动物的主要特征 学习过程： （一）创设情境，引入新课[来源:Zxxk.Com]—P28内容，回答下列问题： 1、青蛙是由小蝌蚪发育来的，但它们长得一点都不像,请描述一下蝌蚪和青蛙的形态结构特征。 思考： （1）生活在不同环境下的青蛙的体色一样吗？这有什么意义？ [来源:学+科+网Z+X+X+K][来源:学*科*网Z*X*X*K][来源:学,科,网] 成体: 能进行________,有_________的作用 呼吸:用_____呼吸 主要特征:_________________________________________ （四）达标测评 练习册P21-22