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- 2017-12-07 发布于浙江
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论文打造高效课堂不可或缺的几个课外因素
栏 目: 课程改革与实施
教研创新
题 目: 打造高效课堂不可或缺的几个课外因素
作者姓名: 许志远
作者单位: 青岛胶南市东风小学
摘 要: 向课堂40分钟要效率,打造高效课堂,是课堂教学的永恒主题。本文主要从四个看似与课堂教学无关的课外因素入手,阐明了打造高效课堂决不仅仅是课堂上的事情,而是多种因素相互交织、共同作用的结果。
关键词: 高效课堂 融洽 怎么教 绝招 幽默
作者简介: 许志远,男,小学高级教师,青岛教育学会会员,所撰写的论文多次获国家、省、市级奖励,并曾在《山东教育》、《山东教育科研》发表。
正文:
什么是高效课堂?不同的人肯定会有不同的答案,但笔者更倾向于这样一种看似简单的理解:高效课堂就是指教师教得高效,学生学得高效的课堂。其中教师“教得高效”是为了让学生“学得高效”。如果达不到学生“学得高效”的目的,教师的“教得高效”也就成了无稽之谈。
为了达到学生“学得高效”这个根本目的,教师当然要有过硬的教学基本功,要精心设计每一堂课……这自然无可厚非。但笔者认为,在课堂教学中,过分强调教师自身教的“策略”与“艺术”是没有必要的,我们应该把更多的精力投入到关注学生如何学的“策略”与“艺术”上,要把教师“教”的主观愿望转化为学生渴望“学”的内在需求。一节课,不管它表面上看起来是如何中规中矩还是杂乱无章,只要能
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