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数学与生活 课件
练习: 1.小明、小刚、小强三人去卫生所找同一个大夫治疗: 小明打针3分钟,小刚换药用5分钟,小强取药用2分钟。 1)大夫按怎样的顺序处理,可是他们等候的时间总和最少。 2)他们等候的时间总和最少。 * * 数学与生活 这里有 5 瓶钙片,其中 1 瓶少了 3 片,设法 把它找出来。 可以用天平称。 天平平衡了,剩下的那瓶就是次品。 1 我用手掂了掂, 掂不出来。 说一说你是怎么称的? 我们小组找到了! 称了 _____ 次。 把每次称的过程记录下来吧。 每次拿 2 个称太慢了,能 不能分成几份称呢? 在一些零件里有 1 个是次品(次品重一些),用天平称,至少称几次就一定能找出次品来? 2 咱们从 9 个零件开始实验吧! 观察实验记录,你能发现什么? 3 4(2,2,2,3) 9 2 3(3,3,3) 9 3 3(4,4,1) 9 保证能找出次品需要称的次数 称的次数 分成的份数 零件个数 分成 3 份称,需要 称的次数最少。 分成 3 份称的 方法最好。 如果零件是 10 个,11 个······应该怎样称? 有 10 瓶水,其中 9 瓶质量相同,另有 1 瓶是盐水,比其他的水略重一些。至少称几次能保证找出这瓶盐水? 分成 3 份(4,4,2),则至少称 2 次可以保证找出这瓶盐水。 1. (1)如果用天平称,称几次可以找出来? 2 次。 我吃了 2 个。 这 9 筐里你吃 的是哪一筐? 300 g/筐 (2)你能称 2 次就保证把它找出来吗? 将 9 筐分成 3 份(3,3,3),①天平两边分别放 3 筐,若天平平衡,则轻的一筐在剩余的三筐中。② 再从剩余三筐中取两筐,分别放在天平两盘中各一筐,若分出轻重,则放在轻的一边的一筐即为小松树吃的那一筐;若天平仍平衡,则剩余的一筐即为小松鼠吃的那一筐。若第①步天平不平衡,则从较轻的三筐中取两筐,操作如②。 (3)如果天平两边各放 4 筐,称一次有可能称出来吗? 有可能。 2. 有 15 盒饼干,其中的 14 盒质量相同,另有 1 盒 少了几块,如果能用天平称,至少几次可以找出 这盒饼干? 3 次。 5. 1 箱糖果有 12 袋,其中有 11 袋质量相同,另有 1 袋质量不足,轻一些。至少称几次能保证找出这袋 糖果来? 你会用下面的图表示 称的过程吗? 把 12 袋糖 分成 3 份, 每份 4 袋。 天平两边各放 4 袋。 平衡 不平衡 ······ ······ 6. 有 3 袋白糖,其中 2 袋每袋 500 g,另 1 袋不是 500 g, 但不知道比 500 g 重还是轻。你能用天平找出来吗? 任意取出两袋,放在天平上,若天平平衡,则将其中一袋与未称量的那袋一起放到天平上,若未称量的重,则它大于 500 克, 若轻, 则它小于 500 克; 如果任取两袋放在天平上时, 天平不平衡, 则将较重的与未称量的一起放到天平上, 若较重的与未称量的一样重, 则先前那袋小于 500 克, 若较重的依然重,则较重的大于 500 克。 用天平找次品时,所测物品数目与测试的次数有以下关系: (只含一个次品,已知次品比正品重或轻。) 1 2 3 4 5 ······ 2~3 4~9 10~27 28~81 82~243 ······ 保证能找出次品需要测的次数 要辨别的物品数目 (1)要保证 6 次能测出次品,待测物品可能是多少个? 244~729。 (2)从上表你能发现什么规律? 为什么? 1 2 3 4 5 ······ 2~3 4~9 10~27 28~81 82~243 ······ 保证能找出次品需要测的次数 要辨别的物品数目 * *
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