力学试验指导书-网络教学综合平台.PDF

力学实验指导书 （理论与应用力学专业） 内蒙古工业大学力学实验室 二OO八年九月一日 1 前 言 力学实验是材料力学课程的重要环节。材料力学中的很多结论、定律、 基本假设以及材料的力学性质等，都需要通过实验来验证和测定，各种复杂 的强度和刚度的研究，也需要通过实验才能解决，因此，材料力学实验是材 料力学课程中必须掌握的基本技能之一。 力学实验包括以下四方面内容： 一、测定材料的力学性质。材料的力学性质通常是通过拉伸、压缩、扭 转、断裂韧性测试等试验来测定的，通过这些实验，学会测量材料的力学性 能的基本方法。在工程上，各种材料的力学性能是设计构件时不可缺少依据。 二、验证理论公式的正确性。在理论分析中，将实际问题抽象为理论模 型，并作出某些科学假设（如弯曲中的平截面假定等）使问题简化，从而推 出一般性结论和公式，这是理论研究中常用的方法。但这些结论和假设是否 正确，理论公式能否应用于实际之中，必须通过实验来验证。 三、实验应力分析。在工程实践中，很多构件的形状和受载情况比较复 杂，单纯依靠理论计算不易得到正确的结果，必须用实验的方法来了解构件 应力的分布规律，从而解决强度问题，这种方法称为实验应力分析，目前， 实验应力分析方法很多，这里只介绍应用较广的电测法和全息光弹性试验方 法。 四、机械振动测试：通过机械振动实验，使同学们了解工程实际振动问 题，运用理论和实验方法，建立力学模型，测试振动参数，设计出能解决实 际工程问题的模型装置，提高大家对抽象的连续振动理论和概念的理解，并 获得直观形象的认识与振动测试技能，为今后解决相关工程实际问题打下必 要基础。 从以上所述各项任务中，不难看到，力学实验的重要性，它与材料力学 2 的理论部分构成了这门学科的两个不可缺少的环节。 学生在学习并进行材料力学实验时，应注意学习实验原理、方法和技术， 结合不同实验运用不同设备，要解决的重点不同，很好领会、细心观察、多 动手、多思考，逐步培养自己科学工作习惯和独立分析，解决问题的工作能 力。只有这样，才能圆满完成力学课程的学习任务，在现代化建设中发挥更 大作用。 二、实验室规则 1、上课前必须予习实验指导书有关内容，并完成予习报告。在上实验 课时将予习报告当堂交给任课教师。当时不交者，按未做予习处理。实验室 规定：未做予心者，本次实验以零分计成绩，发生了实验事故由本人负完全 责任。 2 、按照实验课程表所指定时间，准时进入实验室，不得迟到早退。 3、力学实验仪器多为贵重设备。在实验时，请认真听从教师指导，细 心操作不得乱动与本次实验无关的仪器。 4 、实验课成绩以考察或单独考试计算，缺做任一实验者，实验课不给 成绩。考察成绩的计分以每次实验的予心报告和实验报告为准。 5、予习报告和实验报告均为科学报告之基础。要求字迹工整，数据完 备。绘图用坐标纸和绘图仪器。不合格者，退回重做。实验报告交给课代表， 统一交给实验室。 6、欢迎同学们对实验现象能提出新颖见解，设计出新的实验。实验室 将尽力予以协助。 3 目 录 第一章 材料力学实验5 1—1．实验一、金属材料机械性能示范实验5 1—2．实验二、应变片电测技术12 1—3．实验三、梁的弯曲实验22 1—4．实验四、偏心压缩27 1—5．实验五、平面应力状态测量32 1—6．实验六、压杆稳定实验40 1—7．实验八、动荷挠度实验44 1—8．实验八、静不定梁实验45 第二章 机械振动动实验47 2—1 ．实验一、单自由度系统强迫振动的幅频特性47 2—2 ．实验二、振型实验53 2—3 ．实验三、拍振实验63 2—4 ．实验四、隔振实验67 第三章 断裂韧性与张开位移实验75 3—1 ．实验一、平面应变断裂韧性K1C 的测定75 3—2 ．实验二、裂纹尖端张开位移COD 测试 81 第四章 实验应力分析88