第六课 我国的政党制度复习 教学设计 教案.docVIP

第四课　文化的继承性与文化的发展复习学案 邹平县长山中学 李辉 【高考考点】 传统文化的特点及其影响 对待传统文化的正确态度 影响文化发展的主要因素 文化继承与发展的关系 【考点梳理】 知识要点 问题探究 （一）传统文化的继承 1.传统文化继承性的表现 2.传统文化的特点 3.传统文化的作用 4.正确对待传统文化 （1）意义 （2）怎样做 （二）文化在继承中发展 1.文化继承与发展的关系 （1）关系 （2）怎样处理 2.影响文化发展的因素 1.传统文化是包袱而不是财富。 2.对待传统文化，先要继承，后要发展。 3.如何对待传统文化。 【自主默写本课知识体系】 【典题感悟】 1.（2008江苏卷21）在城市化快速发展的进程中，我们目睹了太多的城市记忆被抹杀，历史文脉被割裂，地域特色被淡化。而扬州通过古城复兴改善人居，实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路，打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们A A．文化继承是发展的前提 B．传统文化能提升城市品位 C．传统文化影响城市发展 D．传统文化具有相对稳定性 ． 2.（2008广东卷18）温总理以白居易的诗句“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”告诫官员，要时时惦记百姓疾苦。温总理“以诗言志”表明B A．传统文化是现代思想的主要源头 B．传统文化仍有现实意义 C．传统文化是在历史发展中形成的 D．传统文化是民族生存的基础 【当堂检测】 1.在今天如何对待包括儒家学说在内的传统文化，按照唯物辩证法的观点应该 ①以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化 ②以辩证否定的观点分析传统文化 ③在新的时代背景下把批判继承与创新结合起来 ④根据新时期的需要重新解读和构建传统文化 A．①② B．②③ C． ①④ D．③④ 2.人人是学习之人，时时是学习之时。建立全民学习、终身学习的学习型社会．必须大力发展教育。因为 ①教育是社会进步与发展的根本动力 ②教育是文化传播的重要途径 ③教育在人类文化传承中起着特殊重要的作用 ④必须把教育摆在优先发展的战略地位 A．①② B．②③ C．②③④ D．①②③④ 3．中国传统的节日大多产生于农耕时代，随着社会的变迁，其赖以生息延续的文化土壤发生了很大的变化，很多习俗已经不适应这个时代，也无法吸引现代人的关注。下列对传统文化的理解正确的是 ①其相应内容应顺应社会生活的变迁 ②当前已没有传播、继承的必要 ③我们要取其精华，去其糟粕 ④对其中落后的、腐朽的东西，必须自觉加以改造和剔除 A、①② B、③④ C、①③④ D、②③④ 4．当前形势下，我们既要进行文化继承，又要实施文化创新，应如何看待继承和发展的关系 ①继承和发展是同一过程的两个方面 ②继承是发展的必要前提 ③发展是继承的必然要求 ④对传统文化应辩证地继承 A．①②③ B．①②④ C．②③ D．①②③④ 5.在传统文化中被称为“民族精神的火炬”的是 A、传统习俗 B、传统建筑 C、传统文艺 D、传统思想 6.文化是人类创造的集中体现，其观念性内容作为核心的深层部分具有超越特定社会的较为广阔长远的适应性。当然，这种超越性并不是绝对的，创造性的文化必须在发展过程中才能保持其创造性，深层只是相对稳定而已。材料表明 A、传统文化的基本特征因时而变，与时俱进 B、传统文化在世代相传中保留着所有的具体内涵 C、传统文化具有相对稳定性 D、传统文化是民族文化中亘古不变的部分 7、虽然祖国文化遗产的宝库是丰富的，但我们今天的时代生活更像汪洋大海，是无边无际的。我们必须掌握到一个明确的方向，一套科学的方法，以极其认真严肃地态度对待传统文化。下列对传统文化的认识，正确的是 A、传统文化是完美误区的，是神圣不可侵犯的 B、传统的就是过时的，与现实不适应 C、传统文化是“枷锁”，必须用外来文化、现代文化代替 D、对待自己的传统，要承前启后，继往开来 8、我国古代婚礼分六个阶段，称为“六礼”，依次为纳采、问名、纳吉 、纳征、请期、亲迎，与现在婚礼有巨大的差别。关于这种变化，说法不正确的是 ①这种变化与生产力的发展无关 ②传统文化的内容应顺应社会生活的变迁 ③这种变化对社会发展起着积极作用 ④这种变化对人的发展起着消极作用 A、①② B、②③ C、①③④ D、①④ 有人主张，传统民俗节日应考虑恢复一些对现代有积