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★辩证唯物主义★ 辩证唯物论（探索世界） 物质和意识的辩证关系 物质决定意识，意识是物质的反映。方法论：要求我们一切从实际出发，主观必须符合客观 意识的能动作用。总方法论：要求我们树立正确的意识 人能够能动的认识世界。方法论：要求我们发挥主观能动性，透过现象看本质，寻求事物运动的规律 ★人能够能动的改造世界。（反作用，正确→促进，错误→阻碍）方法论：要求我们树立正确的意识，克服错误的意识 对人体的生理活动具有调节和控制作用。（情绪、精神）方法论：a.要求我们培养高昂的精神，客服萎靡的精神。b.~~~~~~积极乐观的人生态度。 3. 一切从实际出发，实事求是（同下） 规律 规律是普遍的、客观的（不以人的意志为转移）方法论：要求我们必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。在客观规律面前，利用规律，改造客观世界，造福于人类 认识论（追求真理） 实践与认识的辩证关系 含义：实践是人们改造客观世界的物质性活动 特点：客观物质性，主观能动性，社会历史性 实践是认识的基础：①实践是认识的来源②实践是认识发展的动力（展开）③实践是检验认识的真理性的唯一标准（展开）④实践是认识的目的和归宿 认识对实践具有反作用（问题是实践与认识的辩证关系时才答，问题是实践与认识的关系时不用答） 正确的认识对实践有促进作用；错误的认识对实践有阻碍作用 真理 含义：是人们对客观事物及其规律的正确反映 基本属性：客观性；真理面前人人平等 特点：①真理都是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围 ②真理都是具体的，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一（一切从实际出发，实事求是） 表明及方法论：真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的；犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误，所以我们要正确~~~~ 认识的特点：①反复性：人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成 ②无限性：追求真理是一个永无止境的过程 表明及方法论：表明他是从实践到认识、从认识到实践的循环过程，是一种波浪式的前进或螺旋式的上升；因此，我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理 一切从实际出发，实事求是 原理：物质决定意识，意识对物质有能动作用 方法论：①坚持一切从实际出发，实事求是，要发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进 ②要把发挥主观能动性和客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件、安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 唯物辩证法（思想方法与创新意识） 联系观、发展观、矛盾观、否定观 ↓ 总特征 【联系观】 1.联系是普遍的 方法论：要求我们用联系的观点看问题（反对用孤立的观点看问题） 2.联系是客观的，不以人的意志为转移 方法论：①要从事物固有的联系中把握事物，切记主观随意性 ②可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系 3.联系的多样性（条件） 方法论：要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移（一切从实际出发，实事求是） 4.整体与部分的辩证关系（顶层设计） 整体和部分是相互区别的。整体和部分在事物发展过程中的地位、作用、功能各不相同。（整体指事物的全局和发展全过程，部分是事物的局部和发展的各个阶段；整体居于主导地位，统率部分，具有部分不具备的功能，部分在事物的存在和发展过程中处于被支配地位，部分服从和服务于整体。） 整体和部分又是相互联系，密不可分的。整体是由部分构成的，部分的功能及变化会影响整体功能，关键部分功能及变化甚至会对整体功能起决定作用；部分是整体中的部分，整体的功能状态及其变化影响部分。 方法论：①（整体）树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标 ②（部分）重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展 5.系统优化的方法（顶层设计） 基本特征：整体性、有序性和内部结构的优化趋向 方法论：要着眼于事物的整体性；要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向 总方法论：系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体，从整体出发，把各个部分、各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合，形成关于这一事物的完整准确的认识。 【发展观】 1.发展的普遍性 方法论：要求我们用发展的观点看问题 自然界是发展的；人类社会是发展的；人的认识是发展的 实质：事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。方