论Flash、3Dsmax与建筑CAD在中职数学教学中应用.docVIP

论Flash、3Dsmax与建筑CAD在中职数学教学中应用 　　【摘 要】数学是一门“枯燥”的学科，中职生文化基础普遍较弱，数学成绩尤为明显。对数学知识理解有难度，使用Flash、3Dsmax和建筑CAD制作课件辅助教学已经成为较为普遍的方法，它可以提高学生对数学知识的理解程度，有利于培养学生的抽象思维能力和空间想象力，因此，我在长期的教学实践中，将动画（flash）和三维（3Dsmax）引入到数学教学中，运用多媒体教学设备，变抽象为具体，让学生体验到了数学的乐趣，充分提高学生对数学学习的兴趣和积极性。 【关键词】flash；3Dsmax；建筑CAD；课件；数学教学 Flash和3Dsmax，一个是二维动画制作软件，一个是三维动画、效果图制作软件，而建筑CAD二维三维兼而有之。它们各有所长，在函数图像的绘制，平面图形、直观图的绘制中，一般用Flash制作动画，让学生在观看动画中学会相关知识。建筑CAD和3Dsmax主要用于直观图（立体）的绘制和立体几何的教学中，通过三维动画演示出直观图绘制过程和方法，立体几何图形的不同角度的演示，培养学生的空间想像力和三维图形的识读能力。 中职数学是一门综合性较强的学科，它常常与中职专业课程相结合，所涉及的知识和培养学生的技能都是十分广泛的，而中职数学往往是只开设一学年或一学期，在如此短时间内学生难以掌握如此广泛的数学知识和技能。