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  • 2017-12-07 发布于福建
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试论模具设计和制造专业教学模式改革.doc

试论模具设计和制造专业教学模式改革

试论模具设计和制造专业教学模式改革摘 要:本文针对技工学校教学与现代企业模具人才需求之间的差异,分析了其背后的原因,提出了解决问题的基本途径,即对技工教育的教学过程、教学组织方式、教学手段及教学环境等进行改革,以求取得良好的教学效果。实践证明,采用成功的职业教学模式是满足现代企业人才需求的有效途径之一。 关键词:模具专业 教学模式 改革 模具制造业是现代工业发展的基础,模具制造业的水平是衡量一个国家机械制造业水平的重要标志。随着模具工业的快速发展,模具企业对模具专业人才提出了更高的要求。通过市场调研发现,现在的模具企业要求模具专业人才不但能识图、会操作、能编程,而且还能运用AutoCAD、Mastercam、Pro/e、UG等现代绘图软件,企业需要的是模具专业的复合型人才。 而与企业的需求相比,技工学校培养的学生还存在着较大的差距。存在差距的原因是多方面的,一是技工学校的生源质量问题,二是技工学校培养人才的模式问题,三是国家现行教育政策问题。生源质量与国家现行教育政策的问题短期内不能解决,职业教育者唯一能做的就是改变当前的教学模式,这就好比炼钢,针对一样的原材料,只有严格控制炼钢工艺过程,才能产出质量好的钢产品。下面笔者就模具专业教学模式改革,即教学过程改革、教学手段改革、教学组织方式改革、教学环境改革等进行探讨。 一、改革教学过程 以“做中教才是真的

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