浙江省慈溪市范市初级中学八年级科学上册前置性作业:§5.3人体内的物质运输(第一课时).docVIP

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  • 2017-12-08 发布于河北
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浙江省慈溪市范市初级中学八年级科学上册前置性作业:§5.3人体内的物质运输(第一课时).doc

浙江省慈溪市范市初级中学八年级科学上册前置性作业:§5.3人体内的物质运输(第一课时)

【课前自学】 人体内的物质运输是靠_____________系统来完成的。 血液循环系统是由_________、_________和_________组成的。 心脏的结构如何? 心脏___________________的次数称为心率。一般健康人休息时的心率为_______次/分钟,运动时可增加到_______次/分钟以上。 血管分为哪三种?它们它们的结构和功能如何? 【课堂探讨】 1.奔跑时,你会感到心脏跳得特别激烈,呼吸也加深了,这是为什么? 2.人体从外界摄取的营养物质和氧,是如何到达全身所有的组织和细胞的,细胞产生的二氧化碳和废物又是如何被运走的? (一)血液循环系统的组成和结构 1. 和 构成一个管道系统,血液在这个 的管道系统中 地循环流动,担负着体内 运输的重要工作。它们共同组成血液循环系统。 2. 心脏 (1)活动:哺乳动物心脏的解剖和观察 ①取一猪心,用解剖刀和剪刀将心脏上的脂肪除去。 ②观察心脏的外形,辨认各主要血管,心脏的左右侧,及背面、腹面。用手触摸心室壁,左、右心室的厚度是否有差异? 。哪侧心室的壁较厚些? 。 ③将水通过漏斗注入各大血管内,观察水从何处流出? ④按课本P183要求解剖心脏,观察辨认心脏、血管的结构是否与心脏的泵血功能相适应

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