浙江省衢州市开化县池淮镇初级中学九年级科学上册 3.4动能和势能.docVIP

第 周 第 课时 上课时间 月 日（星期 ） 本学期累计教案 32 个 课题 3.4动能和势能 课型 新课 课时 第1课时 教学 目标 重点 动能、势能　动能和势能的转化 难点 动能、势能　动能和势能的转化 教学方法 实验探究法，演示法 教学准备 多媒体，铁钉，木头，矿泉水瓶，水，沙子 板书设计 第4节动能和势能 一、动能 1、物体由于运动而具有的能 2、大小与物体的质量和运动速度有关 二、势能 1、重力势能 2、弹性势能 三、动能和势能转化 其总量机械能保护不变（不考虑外界的影响） 教学反思 教 学 过 程 （一）引入新课 图片出示“小鸟”、“飞机”，提问“两者有何联系？” ——小鸟撞飞机 　　报道：大飞机“害怕”小飞鸟。飞机和飞鸟，一个是钢筋铁骨，一个是血肉之躯，鸟撞飞机岂不是以卵击石？然而，两者在蓝天相遇，飞机真的很怕小鸟。1912年，一只鸥鸟卡入一架飞机的操纵器后，飞机掉入大海，首开鸟毁飞机记录。据统计，仅1960年以来，世界范围内由于飞鸟撞击至少造成了78架民用飞机损失、201人丧生，250架军用飞机损失、120名飞行员丧生。国际航空联合会已把鸟害升级为“A”类航空灾难。 （二）新课教学 1、动能 （1）定义：物体由于运动而具有的能。 图示举例各种具有动能的物体（奔跑的狗、飞翔的飞机、