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新华师大版 八年级上册 摩擦力与弹力
不可能的任务? 用一根筷子把纸杯提起来(要求:纸杯不能戳破) 弹 力 定义:物体由于发生弹性形变而产生的力 叫做弹力. * 我们在水平地面上骑自行车时,无论地面如何平坦,自行车都会慢慢停下来;还有我们踢足球时,地面上的足球也会慢慢停下来。 为什么? 因为存在摩擦的缘故 定义:摩擦是指相互接触的物体间存在的一种 阻碍它们发生相对运动的相互作用 摩擦产生条件: 1、相互接触 2、相对运动 静摩擦 滑动摩擦 滚动摩擦 3、相互作用 用于判断 摩 擦 定义:静止两物体的接触面间存在着的一种 阻碍它们发生相对运动趋势的摩擦, 这种摩擦叫做静摩擦 静摩擦产生条件 1、两物体静止 2、有相对运动趋势 如:人能走路,动物能奔跑攀援,车辆能启动等 静摩擦 3、在接触面上产生 方向:于相对运动趋势方向相反 用于判断 滑动摩擦 定义:当一个物体在另一物体表面发生滑动时, 接触面间产生阻碍它们相对运动的摩擦, 这种摩擦叫做滑动摩擦 滑动摩擦产生条件:两物体发生相对滑动 如:滑雪运动员在滑雪时,滑雪板与雪面间的摩擦;手在桌面滑动时,手心与桌面间的摩擦等 方向:与外力方向相反 滑动摩擦力的大小与哪些因素有关? 1、可能与接触面积的大小有关。 4、可能与运动速度大小有关。 2、可能与接触面积的粗糙程度有关。 3、可能与接触面之间的压力大小有关。 注:物体做匀速运动时,滑动摩擦力大小 等于弹簧秤示数 滑动摩擦力大小的影响因素 1、接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动 摩擦力越大; 2、压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力 越大; 滚动摩擦 滚动摩擦产生条件:其中一个接触面为圆形 如:滚珠轴承;自行车轮胎与地面间的摩擦; 汽车轮胎与地面间的摩擦等。 强调:铅笔与卷笔刀间的摩擦;自行车刹车时 闸皮与钢圈间的摩擦它们都为滑动摩擦 静摩擦、滑动摩擦、滚动摩擦大小比较 静摩擦 滑动摩擦 滚动摩擦 下面所列的摩擦中分别为哪种摩擦,其中哪些对人是有益的?哪些是有害的? 1、走路时鞋与地面之间的摩擦 2、手握筷子时的摩擦 3、手拿油瓶时的摩擦 4、爬树时人与树之间的摩擦 5、刹车时,车与地面间的摩擦 6、自行车的轴与轴承间的摩擦 7、人拉笨重的物体,物体与水平地面间的摩擦 有益摩擦 有害摩擦 增大摩擦方法 1、增大压力 实验:手压直尺 拉小提琴时要想声音响一些,使劲拉。 2、增大接触面的粗糙程度 减小摩擦方法 1、减小压力 2、减小接触面的粗糙程度 如:人在冰面上走路比在地面上走路更容易滑到 3、将滑动摩擦改为滚动摩擦 如:搬汽油桶,倒过来滚比单单竖直推更容易 4、加润滑油 如:在生锈的自行车轴上滴一些油,骑车就会感觉 轻松一点 5、使接触面彼此分离 它是我们最熟悉的交通工具。它涉及不少摩擦的知识。如:①车轮做成圆形;②车轮上刻有花纹;③塑料套紧套在车把上;④在转动部分加润滑油;⑤脚踏板凹凸不平;⑥刹车时用力捏闸;⑦车轴处装有滚珠;⑧刹车橡皮粗糙。 上述各项中属于增大摩擦的是______________, 属于减少摩擦的是________________________。 ① ④ ⑦ ② ③ ⑤ ⑥ ⑧ 自 行 车 假如 一切物体间的 摩擦都消失了…… 展开你想象的翅膀 假如一切物体间的摩擦都突然消失,则下列现 象不可能发生的是( ) A. 静止在水平地面上的汽车无法开动 B. 我们将无法手拿钢笔写字 C. 人站在地面上对地面没有压力 D. 沿铁轨方向的微风会吹动火车 C 3、擦黑板时,越是用力压“板擦”,“板擦”在黑板上 滑动越困难,这是 __________________________ 当接触面的粗糙程度一定时, 压力越大,滑动摩擦力越大 4、刹车时,如果车轮还能转动,车停得较慢;如果 很大的劲刹车,车轮不能转动,这时车很快就能 停下来。产生这种现象的原因是 _____________ 滑动摩擦比滚 动摩擦大得多 方向:总是指向使物体恢复原状的方向 弹力的方向 *
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