原子的量子态-电子科技大学
我们注意到: 1.毕克林系中每隔一条谱线和巴尔末系的谱线差不多重合,但另外还有一些谱线位于巴尔末系两邻近线之间; 2.毕克林系与巴尔末系差不多重合的那些谱线,波长稍有差别,起初有人认为毕克林系是外星球上氢的光谱线。 然而玻尔从他的理论出发,指出毕克林系不是氢发出的,而属于类氢离子He+。玻尔理论对类氢离子的巴尔末公式为: 按照Bohr理论,在原子内存在一系列分立的能级,如果吸收一定的能量,就会从低能级向高能级跃迁,从而使原子处于激发态,而激发态的原子回到基态时,也必然伴随有一定频率的光子向外辐射。光谱实验从电磁波发射或吸收的分立特征,证明了量子态的存在,而夫兰克-赫兹(Frank-Hertz)实验用一定能量的电子去轰击原子,把原子从低能级激发到高能级,从而证明了能级的存在。 在玻尔理论发表的第二年,夫兰克和赫兹进行了电子轰击汞原子的实验,证明了原子内部能量的确是量子化的。可是由于这套实验装置的缺陷,电子的动能难以超过4.9ev,这样就无法使汞原子激发到更高的能态,而只得到汞原子的一个量子态—— 4.9ev。 1920年,夫兰克改进了原来的实验装置,把电子的加速与碰撞分在两个区域内进行,获得了高能量的电子,从而得到了汞原子内一系列的量子态。 夫兰克-赫兹实验的结果表明,原子被激发到不同状态时,吸收一定数值的能量,这些数值是不连续的。即原子体系的内部能量是量子化的,原子能级确实存在。 第四节:夫兰克 – 赫兹实验 夫兰克-赫兹实验玻璃容器充以需测量的气体,本实验用的是汞。电子由阴级K发出,K与栅极G之间有加速电场,G与接收极A之间有减速电场。当电子在KG空间经过加速、碰撞后,进入KG空间时,能量足以冲过减速电场,就成为电流计的电流。 根据玻尔理论,电子绕核作圆周运动,轨道量子数n取定后,就有确定的 和 ,即电子绕核的运动是一维运动,量子数n描述了这个规律。玻尔理论发表以后不久,索末菲(A.Sommerfeld)便于1916年提出了椭圆轨道的理论。 第五节:玻尔理论的推广 一、索末菲椭圆轨道的理论 这是由于1896年麦克尔逊和莫雷发现氢的Hα线是双线,相距 ,后来又在高分辨率的谱仪中呈现出三条紧靠的谱线。为了解释实验中观察到的氢光谱的精细结构,索末菲把玻尔理论中的圆轨道推广为椭圆轨道,并引入了相对论修正,定量计算出的氢的Hα线与实验完全符合。似乎问题已经得到解决,不过,我们将会看到,这一结果纯属巧合,实际上一条Hα线在高分辨率的谱仪中将出现七条精细结构。对此,玻尔-索末菲模型无法解释。 * 第二章:原子的量子态:玻尔模型 卢瑟福模型把原子看成由带正电的原子核和围绕核运动的一些电子组成,这个模型成功地解释了α粒子散射实验中粒子的大角度散射现象,可是当我们准备进入原子内部作进一步的考察时,却发现已经建立的物理规律无法解释原子的稳定性,同一性和再生性。 玻尔(N.Bohr)基于卢瑟福原子模型,原子光谱的实验规律以及普朗克的量子化概念,于1913年提出了新的原子模型并成功地建立了氢原子理论,解释了氢光谱的产生,玻尔理论还可以准确地推出巴尔末公式,并能算出里德伯常数的理论值。不过当玻尔理论应用于复杂一些的原子时,就与实验事实产生了较大的出入。这说明玻尔理论还很粗略,直到1925年量子力学建立以后,人们才建立了较为完善的原子结构理论。 第一节:背景知识 十九世纪中期,物理学理论在当时看来已经发展到了相当完善的阶段,那时,一般的物理现象都可以用相应的理论加以解释。物体的宏观机械运动,准确地遵从牛顿力学规律;电磁现象被总结为麦克斯韦方程;热现象有完整的热力学及统计物理学;……;物理学的上空可谓晴空万里,在这种情况下,有许多人认为物理学的基本规律已完全被揭示,剩下的工作只是把已有的规律应用到各种具体的问题上,进行一些计算而已。 到了十九世纪末期,物理学晴朗的天空出现了几朵令人不安的“乌云”,在物理学中出现了一系列令人费解的实验现象。物理学遇到了严重的困难,其中两朵最黑的云分别是:麦克尔逊--莫雷实验和黑体辐射实验;前者导致了相对论的诞生后,后者导致了量子论的诞生。 下面介绍光的量子性的两个重要实验和光谱。 1、黑体辐射的经典解释 为了正确而全面地说明实验结果,找到自然规律,必须寻求新的理论. 这个公式在短波部分与实验结果符合的很好,但是长波部分理论的值偏低. 1896年,维恩以经典物理为基础,认为能量的吸收和发射都是连续 的,导出了一个公式. 1900年瑞利-琼斯仍在经典物理的基础上建立了另一个理论导出了另一个公式它在长波部分和实验结果符合的较好,但在短波部分给出了太大的数值.就这样经典物理遭遇到难以克服的困难. 黑体辐射量子解释1900年10月19日,德国物理学家普朗克(Planck)在一
您可能关注的文档
- 医疗质量与安全医院手册-湖南卫生计生委.DOC
- 十一五有色金属行业标准项目规划.DOC
- 医院消防安全标准化管理-湖南消防网.DOC
- 十三五农业和农村科技发展规划-浙江科学技术厅.DOC
- 医院感染的预防与控制2.PPT
- 十二五期间党建工作形势分析-山东海事局.DOC
- 十大暑防中暑.PPT
- 千里眼顺风耳.PPT
- 升温速率和氧浓度对煤表观活化能的影响-煤炭科学技术.PDF
- 华东师大网络教育学院专科入学考试大纲-北京师范大学网络教育.DOC
- 初中九年级英语Unit 13环境保护主题听说整合教学设计.docx
- 85分式方程及其解法课件人教版数学八年级上册.pptx
- 基于核心素养的博物馆主题说明文写作教学设计与实施——以九年级英语为例.docx
- 53一次函数的意义第课时课件浙教版八年级数学上册.pptx
- 大单元视角下“人民民主政权的巩固”与历史关键能力进阶教学设计——以初中历史中考复习课为例.docx
- 五年级数学下册典型例题解析人教版期末重点攻克.pptx
- 小学四年级信息技术《智启信息时代:查找网上信息的基石》教学设计及反思.docx
- 大疆域·大人口·大战略:中国国家空间认知的初步建构.docx
- 人教版(一年级起点)小学英语四年级上册Revision 1 Lesson 2教学设计.docx
- 大单元结构化复习:旧民主主义革命时期(18401919)的内忧外患与救亡图存.docx
最近下载
- 原发性醛固酮增多症诊断治疗的专家共识(2024)解读.pptx
- 分数混合运算100题.pdf VIP
- 2025年高级工程机械维修工(三级)技能认定理论考试题库(含答案).docx VIP
- 2025年小学语文教师素养大赛题库.pdf VIP
- 《核医学科衰变池辐射防护技术规范》.pdf
- 实验操作与探究-浙江中考科学一轮复习讲义(解析版).pdf VIP
- 2024-2025学年内蒙古鄂尔多斯市康巴什区九年级(上)期末物理试卷(含详细答案解析).docx
- 2025年小学语文教师业务知识能力测试考试试题及答案.docx VIP
- 2025年专升本计算机数据库试卷(附答案).docx VIP
- DLT 5113.5-2012 水电水利基本建设工程 单元工程质量等级评定标准 第5部分发电电气设备安装工程.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)