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【附答案】山西省阳泉市九年级政 治复习练习题:第1部分 成长中的我(一)认识自我 做情绪的主人(人教版)
做情绪的主人
复习目标:理解情绪的多样性,学会调节和控制情绪,保持乐观心态。
一、题组训练一(问题习题化)
1.观看刘谦精彩的魔术表演,让我们惊奇、兴奋;美国总统奥巴马不顾中国方面的强烈反对会见达赖,令我们愤怒。这些感受就是我们所说的 ( )
A.意志 B.情绪
C.情感 D.情操
2.下列诗句中表达“喜”的情绪的有 ( )
A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
B.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜
C.感时花溅泪,恨别鸟惊心
D.世事茫茫难预料,春愁黯黯独成眠
3. “积极的情绪像太阳,照到哪里哪里亮;消极的情绪像月亮,初一十五不一样。”情绪每天都伴随着我们,影响着我们的生活和学习。关于情绪,下列说法正确的有( )
①人处于不同的情境中会产生不同的情绪②任何时候都要保持高涨的情绪③不同的情绪会对人们产生不同的影响④人的情绪多种多样,我们需要调控情绪
A①②③ B①②④ C①③④ D②③④
D.积极乐观的人具有积极健康的情绪
4.经调查表明,人类疾病50%至80%与不良心态,情绪有关,这说明 A.情绪对人的身体产生不良影响
B.消极情绪影响人的身体健康
C.身体健康影响人的情绪
D.疾病会影响人的消极情绪
5.面对成长过程中遇到的学习与生活上的压力,很多中学生都会发出“郁闷”的感慨,有的同学甚至一蹶不 振。调节此类情绪的良好方法有 ( )
①任意放纵 ②注意力转移 ③合理发泄 ④理智控
制
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
6.当我们进入考场感到紧张时,可以反复提醒自己:“沉住气,别紧张,会考好的。”这种调节情绪的方法是
( )
A.心理换位 B.升华
C.自我暗示 D.自我激励
7. 在市体育考试中,阳阳没有发挥正常水平,心里非常难过,晚自习下课后在操场哭了一场。阳阳调节情绪的方法是( )
A. 注意转移法 B. 合理发泄法
C. 理智控制法 D. 心理换位法
8.亲爱的考生,考试遇到难题难免会紧张,这时你可以告诉自己:“我一定能行!”这种调节情绪的方法是( )
A.注意转移法 B.理智控制法
C.合理发泄法 D.自我暗示法[ww~w.zz%^s#t
9.古人说:“一人向隅,九座不乐”这句话告诉我们:
( )
A.人不能在大庭广众下表现情绪
B.人的情绪具有相通性和感染性
C.人可以自由发泄情绪
D.有一个人不快乐,大家都不能快乐
10.有位同学说:“每次考试,总怕考不好,辜负了家长、老师的期望,结果连会做的题也不会了,所以总考不好。”另一位同学则说:“我每次都轻松上阵,因为我坚信只要付出努力就会有收获,所以能考出正常成绩。”
你面对考试时是怎样的情绪? 材料中两位同学的表现说明了什么?
二、知识梳理
(1)懂得情绪对于个人行为和生活的重要性。
(2)了解情绪的产生和四种基本类型。
(3)情绪对人会产生不同的影响,知道不良情绪是
可以排解的。
(4)掌握调控情绪的几种有效方法,调整心态,乐观开朗。
三、题组训练二 (知识网络化)
11.期中考试的成绩公布了,小白考得不理想,想到回家后又要挨爸爸的批评,心理很难过。同桌的小雨考的很好,他不禁喜形与色,大声地对周围的同学说:“我妈妈早就说了,如果这次考的好,就给我买《哈雷波特》全集。到时候我借给你们看。”小白听到这话之后,一声不响地出去了……
(1)小雨的情绪表达是否合适?为什么?(4分)
(2)不同的情绪对人的影响是不同的,在生活中我们应该怎么保持乐观健康的心态?(3分)
(3)在日常生活中我们要学会调节自己的情绪,你有哪些具体有效的方法来调节自己的情绪呢?(3分)
点拨:由对材料的分析到联系自己的实际情况,及时地将所学的知识运用到实际生活中,掌握调控情绪的方法。
四、题组训练三(中考考点链接)
12.【2015年初中毕业升学考试(福建龙岩卷)
A.注意转移法 B.合理发泄法
C.理智控制法 D.自我升华法
13..【2015年初中毕业升学考试(湖北武汉卷)
A.向好友倾诉自己的不快
B.到风景优美的地方散步
C.站在对方的角度想问题
D.做自己最感兴趣的事情
14.(2015·襄阳)西方有句名言:“一个小丑进城,胜过一打名医。”这说明 ( )
A.情绪是丰富多彩的
B.情绪犹如双刃
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