中考化学科模拟试题（共六套）.docVIP

初中毕业生学业水平考试化学科模拟试题（一） （考试时间：60分钟 满分：100分） 欢迎你参加这次考试，祝你取得好成绩！ 可能用到的相对原子质量：C—12 Cl—35.5 Ca—40 O—16 一、选择题(本大题共14小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共42分) 1、化学与生活有着密切的联系，以下只发生了物理变化的是（ ） A．浓盐酸敞口久置 B．自行车淋雨以后生锈 C．用醋酸除去热水瓶内壁上的水垢 D．食品放置一段时间后变质 2、下列实验基本操作正确的是（ ） ．．．、把适量物质加入到另一物质中充分搅拌后，可以得到溶液的是：（ ） A．KCl B．Na2SO4 C．NH4HCO3 D．Ca(H2PO4)2 6.下列关于金属材料的说法中，不正确的是（　　） A.生铁和钢的主要成分是铁，区别在于含碳量不同 B.铜具有良好的导电性，因而可以制作电线 C.铝表面易生成致密氧化铝薄膜，因而具有良好的抗腐蚀性 D.铁生锈，产生的铁锈能阻止铁继续被锈蚀? 7．下列现象用分子理论解释正确的是（ ） A．矿石粉碎，说明分子可以再分 B． C． D． 8．如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线下列说法中正确的是（）t1℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度时9、下表是生活中的几种常见物质的pH，其中碱性最强的是 （ ） 物质 A B C D 肥皂水 食醋 牙膏 新鲜牛奶 pH 10 3 9 7 感受化学与人体健康的密切关系。下列说法正确的是（ ） A．用地沟油加工食品 B． C．缺碘易导致骨质疏松D． 11. 下列化学用语表示正确的是（　　） C.氧化镁中镁元素化合价为+2： D. 2个氢氧根离子：2OH 12.实验室常用块状固体碳化钙与水反应制备乙炔（C2H2），该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈。所选发生装置最合适的是：（　　） 13.右下图是某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目变化微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法正确的是（　　） A. 该反应属于置换反应 B. 该反应中，参加反应的两种分子个数比为5∶1 C. 反应前后，原子的种类与数目都发生了改变 D. 反应前后，分子的种类与数目都发生了改变 14、为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法不能达到目的的是（ ） 选 项 物质（杂质） 操作方式 A Cu(Fe) 加足量稀硫酸，充分反应后过滤 B CO(O2) 缓慢通过灼热铜网 C Na Cl溶液（Na2CO3） 加盐酸至恰好不再产生气泡为止 D FeSO4溶液（CuSO4） 加入足量铁屑，充分反应后过滤 20. 如图所示，挤压胶头滴管中的液体，使之与瓶中固体接触，可使小气球鼓起来。请写出符合下列要求的化学方程式：初中，我们已经学习了利用某些仪器和药品制取气体下图所示装置可供实验室制取有关气体时选用。 （1）写出图中有标号仪器的名称：a ； （2）实验室用A和C制取O2，该反应的化学方程式是 22.某实验小组的同学 【提出问题】该烧杯内反应后溶液中的溶质是什么？ 【进行猜想】猜想一：溶质可能是CaCl 【查阅资料】 氯化钙溶液 CaCl2 呈中性 【实验与结论】 实验1：取了少量烧杯内反应后的溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡． 实验现象： ， 结论：猜想二不正确 实验2：取了少量烧杯内反应后的溶液于另外一支试管中，加入一小段镁条。 实验现象： ， 结论：猜想一不正确，猜想三正确。 【反思与扩展】 在分析化学反应后所得物质成分时，除了考虑生成物外还需要考虑 计算题（10分） 23、实验室有一瓶质量分数为19.6%的稀硫酸，请回答： （1）配置200g这种溶液需g稀硫酸。 （2）现取配置好的稀硫酸10g，向其中滴加氢氧化钠溶液，反应后，氢氧化钠溶液多少？ 相对原子质量：C-12，O-16，Ca-40 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 A B C B A D D A A D C B D B 填空题（共26分（每空2分） （1） (