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人民版九年级全册思想品德导学案:第1课 生活在地球村 第1框《地球村的形成》
地球村的形成 导学案
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学习目标
1.了解地球概况和人类概况,准确定位自己的生活环境。
2.学习掌握地球“变小”的原因,从交通工具、通信方式、网络建设以及电脑的升级换代方面,但是从根本上还是科学技术的飞速发展
学习重点
地球村形成的原因
一、课前预习
1.随着 的迅速发展,地球上的 缩小了,国际交往日益频繁便利,整个地球如同茫茫宇宙中的一个 。
2.人类在漫长的岁月里,都是用双脚“丈量”大地。直到近代, 、 、 、 等交通工具逐步取代 和 ,成为人们出行的主要工具,人类行进的速度大大提高了,庞大的地球因此“变小”了。
3.在古代,由于 不便,人们联系起来十分不易,于是他们就想象出了“千里眼、顺风耳”的神话故事。今天,这个神话传说已经被人们变为现实。
4.通过网络,人们可以与世界上其他地方的人进行联系与交流,真正体会到“ ”
的含义。通过网络,人们可以了解世界上任一角落的风云变幻,真正实现了“ ”, 。
二、合作探究(小组讨论交流展示,质疑并解疑)
1.什么是地球村?
2.地球村形成的原因(条件)有哪些?
3.你知道哪些与网络有关的新名词?
4.电脑、网络对我们的影响或作用?
5.我们应该怎样趋利避害正确利用网络资源呢?
三、课堂检测
1.赏析漫画《井底之蛙新编》。小青蛙说:“我早就说过,这世界并不大。”这是因为( )
A.小青蛙依然孤陋寡闻,目光短浅
B.小青蛙现在走南闯北,见多识广
C.今天,地球已经变成了“地球村”
D.大凡坐井观天的人必然狂妄自大
2.下列与“千里眼、顺风耳”的神话故事联系紧密的是( )
A.火车、轮船 B.鸿雁传书 C.人造地球卫星和手机 D.神舟飞船
3.连接浦东国际机场和上海市区的磁悬浮列车,被吉尼斯世界纪录认证为“现今世界上最快的陆上交通工具,目前建成通车的距离是31千米。列车从启动到加速都非常平稳,听不到丝毫的噪音。只有窗外景物移动的不断加快和车厢内车速显示屏上飞快跳动的数字在告诉我们,它正以非同寻常的速度驶离市区。当达到时速432千米以后,列车开始减速,仍以每小时200多千米的速度向前飞驰。窗外的景嘞疾如流星,在眼前一晃而过,令人眼花缭乱。过去,我们知道迈克尔·舒马赫的赛车速度是无与伦比的,但是随着科学技术的飞速发展,明天独领风骚的不知又会是哪路“神仙”?
试题设计:根据上述材料分析地球在“变小”的原因。
四、拓展链接
网络对人类的影响
网络是神奇的、有益的,它为我们的生活带来了无穷大的方便。想要找资料,想用时少,如何将资料找全?现在,你不用再埋头工作在图书馆里了,只要在电脑里输人你要查询的资料,就可以把这项艰巨的任务交给网络,它可以在短时间内让你大功告成,成为你工作和学习的好助手。网络不但可以在工作和学习方面帮助你,更与我们的日常生活密切相关。你是不是经常因为时间的关系而不能准时地收看到新闻,因此不能了解国家大事和社会新闻。现在你不必因此而忧愁了,网络可以帮你解决这个问题,只要上网,各种各样的新闻消息就尽在你的掌握之中了。
网络不仅有以上优点,它更是一个通信的好工具。你可以通过上网与他人交谈,倾诉你的肺腑之言,仿佛你们就在面对面地聊天。无论你们相隔多远,相信网络可以让你们感觉近在咫尺。
然而,网络犹如双刃剑,有利也有弊。当我们享受着互联网带来的丰富多彩的生活时,网络在另一面也在影响着我们的生活。对于中学生而言,虚拟的网络游戏让他们轻易陷入网络的泥潭中,无法自拔。每天无心学习,导致学习成绩下降。
网络带着我们步人了一个信息化的时代。我们每天的工作依赖网络,我们的学习、生活少了网络似乎少了左臂右膀。网络的重要性显而易见,但网络毕竟是一个虚拟的世界,是为人类利用的一种工具与平台,我们应该把更多的关注放在现实生活中,别让网络夺去了现实生活中更多美好的事物和体会。
参考答案
一、课前预习
1.现代科技 时空距离 小村落
2.飞机 火车 汽车 轮船 人力 畜力
3.交通
4.天涯若比邻 秀才不出门 便知天下事
二、合作探究
1.随着现代科学技术的迅速发展,地球上的时空距离缩小了。国际交往日益频繁便利,整个地球如同茫茫宇宙中的一个小村落。因此把它叫做地球村。
2.现代科技的迅速发展(根本原因);交通工具的飞速发展;通信技术的更新换代;网络技术的全面运用。
3.黑客、微信、博客、播客、
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