吉林省长春市汽车开发区2015-2016学年七年级下学期期末考试思想品德试题（扫 描 版）.docVIP

答案 1.B 2.A 3.B 4.C 5.D 6.A 7.D 8.D 9.C 10.C 11.B 12.A 13.D 14.D 15.D 16.（1）行人——自觉遵守交通规则；监督者——督促他人遵守交通规则（每个角色1分，责任2分，共6分） （2）答案一：社会公共生活的规则（1分）。因为这个规则与公共生活有关。（2分） 答案二：有形的规则（1分）。因为法律法规和其他规章制度都属于有形的规则。（2分） 答案三：交通方面的规则（1分）。因为规定的内容都与交通有关。（2分） （3）提高市民法律意识，自觉遵守交通规则。（2分，答案符合题意即可） 17.与纪律相比较而言，法律是一种特殊的行为规则。（3分） （1）制定：纪律——单位制定；法律——国家制定或认可。（3分） （2）约束力：纪律——约束单位的人；法律——约束全体社会成员。（3分） （3）实施：纪律——批评、教育；法律——靠国家强制力保证实施。（3分） 18.（1）一位消费者去买西瓜，称完称后发现西瓜不好，不想买了，可卖西瓜的人说已称过称了，不可以不买。（2分） （2）生活中存在着强买强卖或侵犯自主选择权的现象。（2分） （3）要学法，依法维权。（2分） （4）法律就在身边；法律是使人际关系得以和谐的调节器；法律调整人们之间的利益关系；当合法权益受到损害时，法律是最有力的救助手段。（2分，写出一点即可，其他答案符合题意也可） 19.（1）不相符（1分）。因为竞争者没有遵守相同的竞争规则。（3分） （2）有利于发挥自己的优点，挖掘自己的潜能，弥补自己的不足。（3分，其他答案符合题意也可） （3）例：敬佩他不怕失败和挫折敢于竞争的勇气。（3分，其他答案符合题意即可） 20.（1）人们为了实现学习上的某个目标而联合起来共同行动，就是合作学习。（2分，答案符合题意即可） （2）可以弥补个人能力的不足，有助于个人成长；能促进学习效率的提高；可以在合作中体会到人间的真情和温暖，共享实现学习目标的喜悦；有利于营造良好的学习氛围，减轻心理压力，增强自信心；有利于自己的成长；有利于形成无坚不摧的巨大力量。（每点3分，写出两点即可，其他答案符合题意也可） （3）多参与，不冷漠；奉献自己的一份力量；看到别人的长处，学会尊重别人；善于发掘自己的闪光点，发挥自己独特的作用；对他人真诚；适当的妥协，减少不必在的争执。（每点3分，写出两点即可，其他答案符合题意也可）