浙江省安吉县三官中学八年级科学下册导学案：1.3.2原子结构的模型.docVIP

安吉县三官中学初二科学导学案 编制人：程德海 审核人：黄宏 使用日期：2014.04 重点: 元素的含义、同位素的特点、离子的概念 难点：同位素及离子的形成 一、合作前学 1.完成下列有关原子的结构： （ ） 原子 （ ） 原子核 （ ） 2.原子中哪些数目是相等的？ = = 3.元素：具有相同 （即 ）的同一类原子的总称。如质子数为8的氧原子总称为氧元素。二氧化碳分子中、水分子中都有质子数为8的氧原子，这些氧原子统称为 。 4.同种元素的原子 一定相同，不同种元素的 一定不同。元素的种类是由原子的 决定。 5.同位素：原子中原子核内 相同 不相同的同类原子的统称。 6.离子： 的原子（或 原子团 ）叫离子。 二、合作解惑 预习中的困惑： 三、合作探究 1. 阅读课本图1-21，回答下列问题： （1）A原子核中有 个质子， 个中子。 （2）B原子核中有 个质子， 个中子。 （3）C原子核中有 个质子， 个中子。 小结：科学上把具有相同 的一类原子总称为元素。 2．思考：同种元素的不同原子，它们的质子数、中子数、电子数都相同吗？ 小结：原子中原子核内 的同类原子统称为同位素。 3.常见的同位素有哪些？分别怎样表达？同位素有什么应用？ 4.分析粒子模型回答相应的问题： 粒子 质子数 中子数 电子数 A 11 11 11 B 11 11 10 C 17 18 18 D 17 18 17 四种粒子不显电性的是 ；显电性的是 小结：带电的原子或原子团叫 。 阳离子： 带 电；如： 阴离子： 带 电；如： 5.铝是由 构成的，二氧化碳是由 构成的，氯化钠晶体是由 构成的。 小结： 和 、 一样也是构成物质的基本粒子。 6.评价交流: 我的收获: 四、合作提升 1．同种元素的不同原子的结构中，数目一定相等的是（ ） A.中子数 B.质子数 C.质子数和中子数 D.中子数和电子数 2.一种元素和另一种元素的本质区别是（ ） A.原子的最外层电子数不同 B.原子的质子数不同 C.原子的电子层数不同 D.原子的中子数不同 3.同一类原子的中含有（ ） A.相同的质子数 B.相同的中子数 C.相同的核外电子数 D.相同的原子质量 4.下列哪种粒子不属于构成物质的基本粒子（ ） A.分子 B.