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《踏浪课件》初中音乐苏少2011课标版 八年级下册课件59723.ppt
* 海 滨 音 诗 盐城市神州路初级中学 杨 芳 苏教版 音 乐 八 下 二声部合唱练习 高声部 低声部 踏 浪 2、演唱这首歌时应该是什么样的心情? 1、歌曲表现了什么情景?运用了什么手法? 歌曲表现了人们上山采花、下海踏浪的情景; 运用了拟人化的手法,具有浓郁的生活情趣。 轻松 快乐 活泼 踏 浪 A B 踏 浪 A 踏 浪 踏 浪 A 踏 浪 踏 浪 外婆的澎湖湾 校园的早晨 这两首歌的旋律有什么特点? 校园民谣是广受学生喜爱,流行于校园,表现校园生活和学子心境与感受的歌曲。它的音乐特征是朴实明快、积极向上,富有青春活力;通常结构短小精悍,旋律简洁朴实、清新爽朗,具有浓郁的乡土气息和时代感。 经典的校园民谣有: 《校园的早晨》、 《踏浪》、 《外婆的澎湖湾》、 《同桌的你》、 《橄榄树》、 《乡间小路》等。 校 园 民 谣 歌曲一 歌曲二 歌曲三 歌曲四 校园的早晨 外婆的澎湖湾 橄 榄 树 乡间的小路 听几首校园民谣片段,请将序号与歌名连接起来。 *
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