八年级数学上册 14.1 整式的乘法 14.1.4 整式的乘法（五）教案 （新版）新人教版.docVIP

课题：14.1.4整式的乘法（5） ——整式的除法 教学目标： 单项式除以单项式、多项式除以单项式的运算法则及其应用． 重点： 单项式除以单项式、多项式除以单项式的运算法则 难点： 单项式除以单项式、多项式除以单项式的运算法则的灵活运用. 教学流程： 一、知识回顾 1.说一说单项式乘以单项式的计算法则？ 答案：单项式与单项式相乘，把它们的系数、同底数幂分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式． 2.说一说单项式乘以多项式的计算法则？ 答案：单项式与多项式相乘，就是用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加. 二、探究 填空： 答案： 想一想：的结果是多少呢？ 答案： 追问：单项式除以单项式就如何计算呢？ 归纳：单项式除以单项式法则：单项式相除，把系数与同底数幂分别相除作为商的因式；对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数一起作为商的一个因式. 计算： 答案： 想一想：的结果是多少呢？ 答案： 引导：又∵ ∴ 归纳：多项式除以单项式法则：多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项除以这个单项式，再把所得的商相加 练习： 1．下列计算正确的是( ) A．8x9÷2x3＝4x3 B．4a2b3c3÷4a2b2c＝bc C．－12x5y3z÷2x2y＝－6x3y3z D．2ab2c÷ab2＝4c 答案：D 2．下列运算中，错误的是( ) A．(6a3＋3a2)÷a＝12a2＋6a B．(6a3－4a2＋2a)÷2a＝3a2－2a C．(9a7－3a3)÷(－a3)＝－27a4＋9 D．(a2＋a)÷(－a)＝－a－2 答案：B 3.计算： 解： 三、应用提高 李老师给同学们讲了一道题，小明认真地把它抄在笔记本上，放学后回到家拿出课堂笔记本，发现这道题的被除式的第二项和商的第一项被墨水污染了，污染后的习题如下：(21x4y3－▓▓＋7x2y2)÷(－7x2y)＝▓▓＋5xy－y.你能复原被污染的地方吗？请你试一试． 解：被除式的第二项为：5xy·(－7x2y)＝－35x3y2， 商的第一项为：21x4y3÷(－7x2y)＝－3x2y2 答：被污染的地方分别为35x3y2和－3x2y2 四、体验收获 今天我们学习了哪些知识？ 1.说一说单项式除法和多项式除以单项式的运算法则？ 2.在计算中应注意哪些问题？ 五、达标测评 1．计算(6x4＋5x2－3x)÷(－3x)的结果是( ) A．－2x3－5x2＋3x B．－2x3＋x－1 C．－2x3－x＋1 D．－2x3－x 答案：C 2．一个多项式与－2x2的积为－2x5＋4x3－x2，则这个多项式为______________. 答案： 3.计算： (1)(9x2y－6xy2)÷3xy； (2)(3x2y－xy2＋xy)÷(－xy)． 解：(1)(9x2y－6xy2)÷3xy＝3x－2y (2)(3x2y－xy2＋xy)÷(－xy) ＝－6x＋2y－1 4．先化简，再求值： (a4b7＋a3b8－a2b6)÷(－ab3)2， 其中a＝1，b＝－4. 解：原式＝a2b＋ab2－1， 当a＝1，b＝－4时，原式＝44 六、布置作业 教材104页练习题第2、3题． 3