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- 2017-12-10 发布于广东
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《为什么不反过来试试》课件1.pptx
语文S版三年级语文下册第三单元
学习目标
1.认识本课的生字,理解词语,积累词汇。
2.有感情地朗读课文,理解课文内容,学
习布斯的自主创新精神,懂得做事要有
决心,肯动脑筋的道理。
学习生字词
宁 怨 载 罢 沾 捷 悦
车厢 宁静 扫帚
倔强 便捷 喜悦
怨声载道 罢了
朗读思考 :
课文写的是谁?
主要讲了他的什么事?
学习课文 :
课文是从哪些方面重点写了布斯研制扫
地机的?
1.布斯为什么要研制扫地机?
2.是什么事情引起了布斯的注意,使
他产生了研制扫地机的念头?
3.布斯在研制扫地机的教程中,遇到
了什么困难?
4.他是怎样克服的?
5.布斯的母亲给予他哪些帮助?
6.母亲的什么话启发了布斯?
讨论交流
讨论:布斯的成功说明了什么?
全班分组说一说。
布斯“为什么不反过来试试”的念
头,说明他具有灵活多变的思维,做
事善于肯动脑筋,有决心,所以他最
后成功了。
交流学习体会
同学们学习了这篇课文,你有哪些体
会和感受?大家一起交流一下。
拓展实践
同学们在日常的学习生活中是否也会碰到
像布斯一样的情况呢?你们都是怎样解决
的?课后同桌之间互相交流一下。
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