八年级生物上册第14章第4节两栖类的生殖与发育同步练习苏教版.docVIP

八年级生物上册第14章第4节两栖类的生殖与发育同步练习苏教版.doc

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八年级生物上册第14章第4节两栖类的生殖与发育同步练习苏教版

第14章第4节 两栖类的生殖与发育同步练习 一、选择题 1、某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天蛙就死掉了。蛙死亡的原因是( ) A、无法呼吸 B、饥饿 C、惊吓 D、水质有问题 2、青蛙幼体的呼吸器官是( ) A、鳃 B、肺 C、气管 D、表皮 3、从蝌蚪发育到青蛙,呼吸器官的变化是( ) A、鳔、鳃、肺 B、外鳃、肺 C、内鳃、肺 D、外鳃、内鳃、肺 4、青蛙的发育称作( ) A、完全变态发育 B、变态发育 C、不完全变态发育 D、两栖发育 5、关于两栖动物的说法中错误的是( ) A、两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物 B、既能在陆地上生活又能在水中生活的动物是两栖动物 C、两栖动物的成体虽然生活在陆地上,但不能离水太远 D、蝾螈、大鲵和蟾蜍都是两栖动物 6、下列属于两栖动物的是( ) A、章鱼 B、鳄鱼 C、娃娃鱼 D、鲨鱼 7、两栖类动物的受精方式是( ) A、抱对体内受精 B、水中体内受精 C、水中体外受精 D、变态发育 8、辛弃疾的词句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”指的是( ) A、雄蛙的鸣叫 B、雌蛙的鸣叫 C、雌雄蛙的鸣叫 D、蝌蚪的鸣叫 9、青蛙的整个发育过程中,对人类有益的时期是( ) A、受精卵发育成胚胎期,此时不需要食物 B、任何时期都一样,都吞食害虫 C、蝌蚪期,此时长出后肢,可以登上陆地 D、成蛙期,此时既可在水中,又可在陆地,并吞食大量害虫 10、青蛙的生殖发育过程与家蚕的生殖过程的相同点是( ) ①变态发育 ②不经过蛹期 ③将卵产在水中 ④有性生殖 A、①② B、②④ C、②③ D、①④ 二、非选择题 (一)填空题 1、青蛙的受精方式是 受精。 2、蛙的一生经过 、 、 和 四个时期,发育方式为 。 3、除蛙外,两栖动物还有 、 和 ,它们的生殖和发育 (填“能”或“不能”)摆脱水的束缚,因而它们的生活范围受到一定的限制。 (二)读图分析 下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图,据图回答下列问题: (1)青蛙发育过程的顺序是D→。 (2)图中的B用(填“外鳃”或“肺”)呼吸。 ()青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行(填“体内”或“体”)受精。 ()蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,青蛙的发育方式为 (填“变态”或“直接”)发 (三)探究题 1、小亮发现一池塘边有许多受精卵(甲),心想:这是什么(乙)?于是通过连续观察发现这是青蛙的受精卵 (丙):(丁)。请回答: (1)以上甲.乙.丙.丁四句叙述中,属于问题的是 ;小亮? 。 (2)请你写出青蛙的发育称为变态发育的理由: (3)你知道青蛙对人类有什么益处?? 2、下表是某校生物课外活动小组人工孵化蛙卵的实验记录表(同样大小的容器,装等量的水,孵化时间相同)。请回答: 人工孵化蛙卵的实验记录 项目 组别 水源 水量 (ml) 水温 (℃) 蛙卵 数 孵出 蝌蚪数 A 池塘水 500 22—25 250 245 B 自来水 500 13 250 165 (1)B组孵化率较低,原因有:①自来水中氯气对蛙的胚胎发育有 作用;② 低。 (2)如果B组的孵化温度改为22~25℃,再采用哪项措施可提高B组孵化率? (3)上述实验说明了什么?由此你受到什么启示? 参 考 答 案: 一、选择题 1~5 AADBB 6~10 CCADD 二、非选择题 (一)填空题 1、体外受精 2、受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 变态发育 3、蟾蜍 蝾螈 大鲵 不能 (二)读图分析 (1)→B→C→E→A(2)外鳃 (3)体外 (4)变态 (三)探究题 1、(1)乙 观察 (2)成体和幼体在形态结构和生活习性上有很大差别 (3)消灭害虫,保护农作物;减少农药的使用,保护环境等 拒食青蛙、与捕杀青蛙的行为作

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