基于大类土木工程专业技术背景的工程管理专业人才培养模式创新 .doc

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基于大类土木工程专业技术背景的工程管理专业人才培养模式创新

重庆市高等学校人才培养模式创新实验区 申 报 书 实 验 区 名 称 基于大类土木工程专业技术背景的工程管理专业人才培养模式创新实验区 实 验 区 负 责 人 任 宏 学 校 名 称 重庆大学 主 管 部 门 教育部 申 报 日 期 2009年5月10 日 重庆市教育委员会 制 二○○九年四月 填 写 要 求 1.请逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。空缺项要填“无”。 2.格式要求:申报书中各项内容以Word文档格式填写;表格空间不足的,可以扩展或另附纸张;均用A4纸打印,于左侧装订成册。 3.规范填写“实验区名称”,命名应突出其独特性,避免命名过于宽泛,如“中国语言文学系”、“电子工程学院”等;避免使用抽象名称命名实验区,如“艺术教育”等。 4. “所属类别”填写:艺术类、哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、跨学科门类;申报跨学科门类项目,请注明具体所跨学科名称。 5. 著作、教材、论文须已刊登在正式期刊上或为正式出版物,截止时间为2009年5月31日。 1、实验区基本情况 实验区名称 基于大类土木工程专业技术背景的工程管理专业人才培养模式创新实验区 所属类别 管理学 建立时间 2004年 实验区负责人 姓名 任 宏 性别 男 民族 汉 出生年月 1955年9月 专业技术职务/行政职务 教授(博士生 导师)/院长 联系电话(手机) 电子邮箱 renhong@cqu.edu.cn 传真 023 通信地址 重庆大学B区,建设管理与房地产学院 邮 编 400045 实 验 区 前 期 工 作 基 础 重庆大学工程管理本科专业至今具有28余年的办学历史,是重庆大学的主干本科专业,CIOB)、美国建设教育委员会(ACCE)等国际性行业专业机构的认可,并独立获得了英国皇家特许测量师学会(RICS)的认可,实现了工程管理专业在专业教育教学质量、毕业生学士学位、毕业生知识结构、毕业生专业能力等方面的国际认可,为重庆大学工程管理专业毕业生的国际化发展奠定了良好的基础。 2006年,工程管理本科专业被评为重庆大学首批优势特色专业,并由重庆大学推荐直接申报国家第一类特色专业建设点,将于2009年获得批准并公布;2007年10月,重庆大学建设管理与房地产学院工程管理专业教学团队被评为重庆大学首批校级教学团队,2008年7月,被评为重庆市高等学校市级教学团队;2007年6月,建设管理与房地产学院院长任宏教授获得重庆大学教学名师称号,2007年9月,任宏教授获得重庆市教学名师称号;第三届重庆市高等教育教学成果奖一等奖第三届重庆市高等教育教学成果奖等奖(2008年);核心专业课程《工程财务管理》于2006年被评为重庆大学校级精品课程和重庆市市级精品课程,核心专业课程《》于200年被评为重庆大学校级精品课程。2006年底与“重庆大学-中海地产职业发展研习中心”CIOB)、英国皇家特许测量师学会(RICS)分别合作建立了重庆大学—CIOB学生中心、重庆大学—RICS学习中心,为工程管理专业学生的国家化发展建立了平台。 目前,重庆大学工程管理专业的综合办学实、办学水平、人才培养质量已在国内高等学校中同类专业中居于领先地位,该专业的办学理念、教育教学实践经验、人才培养模式在国内高等学校同类专业中已具有显著的示范作用。 2、指导思想 2-1.实现观念创新、制度创新和创新,提高.年份 项目名称 主持或完成人 下达委托或颁奖单位 完成或获奖情况 2007年 任 宏 重庆市教育委员会 已完成,获得重庆大学2008年校级教学成果一等奖,第三届重庆市高等教育教学成果奖一等奖(200年)的教育教学成果《高等学校工程管理专业人才培养质量保障体系创新与实践》的重要组成部分, 2006年 工程管理专业实验及实践教学体系的创新与实践 杨宇 重庆大学 已完成 2004年 面向21世纪的工程管理专业课程体系建设 任宏、杨宇、曹小琳、徐波、唐蓉君 重庆大学 已完成 2003年 21世纪中国高等学校工程管理专业系列课程与教学内容的创新与实践 任宏 教育部全国高等学校教学研究中心 已完成 论文名称 作者 出版物或刊物名称 时间、期号 21世纪我国工程管理人才培养模式探索 任宏 《高等建筑教育》 2006年第04期 中英建筑工程管理专业培养方案比较研究 刘贵文 《中国大学教学》 2006年第12期 工程管理专业毕业设计的改革与实践

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