2017-2018学年八年级历史上册 第2单元 辛亥革 命与民 国的创建 第8课 辛亥革 命教案 岳麓版.docVIP

第二单元　辛亥革命与民国的创建 第8课　辛亥革命 教学目标 知识与能力：通过本课学习了解孙中山成立兴中会；中国同盟会的成立、性质、纲领、三民主义；武昌起义、中华民国成立、辛亥革命的历史意义。利用有效的课程资源培养观察和想象能力。通过探究活动培养独立思考和学会搜集资料并能从有关资料中提取信息的能力。在教师的指导下通过对三民主义的评价培养运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析、评价历史问题的能力。 过程与方法：通过对历史现象的分析、对比掌握 情感、态度与价值观：通过对本课的学习认识到辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命武昌起义的枪声是辛亥革命志士不屈斗争精神的表现从而激发学生的爱国主义情感和不断进取的精神；三民主义是中国近代史上第一个较完整的资产阶级革命纲领；革命派倡导的民主革命是顺应历史潮流符合民族利益的。 学习重点：中国同盟会的建立及其纲领；辛亥革命的历史意义 学习难点：辛亥革命的历史意义。【学生预习指导】 阅读课本完成下列题目(在课本勾画补充即可。注意做到要点化、序号化) 一、孙中山与革命风潮的兴起 1成立兴中会、同盟会：1894年在夏威夷的檀香山成立兴中会确立了推翻清朝的政治目标；中国第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党是中国同1905__年在日本东京成立。 2同盟会政治纲领：以“驱除鞑虏恢复中华创立民国平均地权”为纲民族、民权、民生”的主张即三民主义。 3发动武装起义。 二、武昌首义 筹备——爆发——成功——建立湖北军政府。 三、清王朝土崩瓦解 1省区独立。 2旧 3．辛亥革命的意义：辛亥革命推翻了清王朝统治结束了2 000多年的君主专制制度传播了民主共和的理念以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了教学步骤 一) 导： 全国仅以孙中山名字命名的大小地名就有数千处之多。孙中山是二十世纪中国历史上一位伟大的人物被尊称为“国父”。“国父”那一定是为缔造这一国家作出杰出贡献的伟大人物。哪位同学能向大家介绍一下孙中山讲一讲有关孙中山的故事？(二)学： 辛亥革命： 一、 1．成立兴中会、同盟会。 2确立政治纲领。 3发动武装起义。 二、武昌首义： 武昌起义成功——建立湖北军政府。 三、清王朝土崩瓦解： 1省区独立。 2旧官僚和立宪派“反水”。 3辛亥革命的意义：辛亥革命推翻了清王朝统治结束了2 000多年的君主专制制度传播了民主共和的理念以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会变革。, 三)帮： 一、合作探究：(发现一个问题甚至比解决一个问题还要有价值) 1经过上面的学习你还有什么疑问？请提出来在小组内讨论研究。 2三民主义和同盟会政治纲领、辛亥革命的关系分别是什么？ 三民主义：民族、民权、民生； 同盟会的政治纲领：驱除鞑虏恢复中华创立民国平均地权； 驱除鞑虏恢复中华”体现了三民主义中的“民族主义”； 创立民国”体现了三民主义中的“民权主义”； 平均地权”体现了三民主义中的“民生主义”； 三民主义在辛亥革命中起到了指导思想的作用它指明了革命的方向成为革命志士奋斗 二、拓展延伸：(走进历史感悟历史) 孙中山毕生致力于民族复兴事业追求国家独立富强、民主和自由受到后人的尊重和缅怀；今天海峡两岸的炎黄子孙应共同追随孙中山先生的脚步共谋祖国和平统一、繁荣富强大业努力实现中华民族的伟大复兴。(四)测： 1中国资产阶级革命政党形成的标志是(D　) A．兴中会的成立　　　　B．华兴会的成立　　　　C．光复会的成立　　　　D．同盟会的成立 2武昌起义最直接的影响是(C　) A．沉重打击了中外反动势力 消灭了清政府在湖北的势力 全国一半以上省份纷纷 D．推翻了清政府统治建立了中华民国 3(2016·南昌中考)2016年11月12日是中国民主革命的先行者孙中山先生150周年诞辰纪念日。孙中山领导辛亥革命的指导思想是(B　) A．人文主义 B．三民主义 C．自由主义 D．马克思主义 4(2016·娄底中考)“他的伟大不只在领导中国人民促使社会向一个崭新的时代跃进还在于在消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”材料评论的人物是(B　) A．李鸿章 B．孙中山 C．康有为 D．毛泽东 5(2016·湘西中考)当代美国历史学家费正清写道：“它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃是中国帝制与共和意识的分水岭尽管它的结局是悲剧性……”材料中的“它”是指(C　) A．戊戌变法 B．新 C．辛亥革命 D．北伐战争 6三峡工程是世界上最宏伟的水利工程之一民主革命的先行者孙中山最早提出开发三峡水利的设想这主要体现了他的下列哪一思想(C　) A．国共合作 B．民族主义 C．民生主义 D．民权主义 7阅读下列材料回答问题。 福建的厦门和台湾的金门隔海相望其最近距离不足四千米。当人们在厦门