2018届九年级历史上册第6课拿破仑的文韬武略教案1北师大版.docVIP

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2018届九年级历史上册第6课拿破仑的文韬武略教案1北师大版

第6课 拿破仑的文韬武略 课题 第6课 拿破仑的文韬武略 授课类型 新授 课标依据 讲述拿破仑的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用. 教学目标 知识与 技能 讲述拿破仑的主要活动,评价拿破仑,培养学生的表达能力和客观公正地评价历史事件与人物的能力。 过程与 方法 利用图书馆、互联网查询有关拿破仑的资料,自己制作课件,学习查找和收集材料的方法。并通过课堂上的展示,培养学生的表达能力。   通过对拿破仑的评价、对同学的评价,自己总结出评价历史事件和人物的方法。   通过讨论,学习与他人合作共同学习的方法。 情感态度与价值观 通过了解拿破仑的一生经历,从他的辉煌成就中体会一个人取得成功的条件,不仅需要过人的智慧和胆量,还要有非凡的信心与耐心;从他失败的教训中知道骄傲自满、狂妄自大将会使一切成就付诸东流。 教学重点难点 教学 重点 拿破仑失败的原因,评价拿破仑。 教学 难点 通过正确评价拿破仑,学会用正确的方法评价历史人物、事件,评价身边的人和事,评价自己。 教学过程设计 师生活动 设计意图 创设情境,导入新课, 人物竞猜 他暴躁、野心勃勃,却不乏智慧与天才的想象力…… 他由一个小小的炮兵上尉一跃而成为那个时代的主宰…… 他曾让一个动乱的国家脱离革命,并使之成为称霸一方的大帝国…… 他曾率六十万大军,统治范围广达百万里,几乎征服整个欧洲…… 介绍拿破仑事迹: “科西嘉怪物”的诞生 拿破仑出生于科西嘉岛,家境贫寒,16岁参军。 1793年,在镇压土伦王党叛乱中崭露头角。 1795年平息巴黎王党叛乱,晋升为巴黎卫戍司令。 1795—1799年,拿破仑率军远征意大利、埃及,在法国人民心中成为传奇式的英雄。 名言看名人 一个人应养成信赖自己的习惯,即使在最危急的时候,也要相信自己的勇敢与毅力。 一切都是可以改变的,“不可能”只有庸人的词典里才有。 人生之光荣,不在永不失败,而在能屡仆屡起。 二、探究新知 (一) 炮兵上尉的惊人之举 1、雾月政变的背景 热月政变后,热月党人成立了督政府,法国内外交困,国内物价飞涨,苛捐杂税多如牛毛,人民不满情绪高涨,各地王党叛乱,国外,欧洲反法势力进攻法国。 2、雾月政变 1799年11月9日拿破仑发动政变,史称“雾月政变”,成立执政府。拿破仑自任第一执政。 (二)《拿破仑法典》 《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、废除封建特权、财产所有权和契约自由等资产阶级民法的基本原则,以法律形式巩固了资产阶级革命成果,打击了封建势力,促进了资本主义的发展。 1、积极性:第一次确认了民事权利平等,废除贵族特权,财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则。并吸收了大革命以来的各种社会立法和理论成果。《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一步民法典,它的立法精神和原则为后来许多国家借鉴和效仿。 2、消极性:《拿破仑法典》因其适应资产阶级的需要而制定的,因此,深深地打上了资产阶级的烙印。 3、重要作用:《拿破仑法典》巩固了大革命的成果,打击了封建势力,促进了法国资本主义的发展。 (三)帝国的铁蹄 1、帝国的扩张 拿破仑建立了第一帝国后,确立了战胜欧洲的干涉力量,夺取了欧洲霸权的对外政策。其目标是: (1) 打败欧洲武装干涉,在法国周围建立卫星国。 (2) 战胜英国,夺取失去的海外殖民地,把英国势力驱除出欧洲大陆。 (3) 夺取天然疆界,1810年,帝国发展到鼎盛时期,占领了欧洲大部分地区。 2、评价拿破仑发动的对外战争 拿破仑发动的一系列对外战争多次打垮欧洲反法同盟,客观上起到了保卫法国资产阶级革命成果、防止波旁王朝复辟的作用;同时也促进了欧洲封建君主国家资本主义的发展,动摇了这些同家的封建统治秩序,因此具有进步的一面。但法国对外战争也有与英俄争霸和侵略奴役欧洲各国人民的一面,特别是随着法国日渐强盛,欧洲列强对法国的威胁日益减小,其战争的侵略性和争霸性就逐渐占据主导地位。 (四)滑铁卢惨败 1、拿破仑对外失败的原因 拿破仑对外战争威胁了欧洲所有国家的主权,侵犯了别国人民的利益,遭到各国的联合抵抗,引发被占领区人民的民族解放斗争;同时,拿破仑连年征战,造成法国经济困难。这就最终导致了拿破仑的失败。 2、滑铁卢失败 1815年6月15日在比利时的滑铁卢拿破仑被反法同盟军打败,他被刘放到大西洋一个荒岛上,从此,拿破仑退出了法国的政治舞台。 3、拿破仑时代 拿破仑驰骋欧洲战场和政坛的那段时间,被称为拿破仑时代。 三、课后小结 四.作业:绩优学案1-7题,第八题1-2问,3.4问选做 创设情境,激发学生的兴趣 从名人名言对学生进行德育教育 培养学生分析对比问题的能力 培养学生评价历史人物的方法 归纳总结形成知识体系 4

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