贾俊平版统计学原理课件.pptVIP

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贾俊平版统计学原理课件

统计学 一 统计活动的产生与发展 二 统计学的产生与发展 三 统计学进一步发展与未来 20世纪以来迅速发展,以数理统计尤其突出,与众多学科的交互,出现众多分支,到现在也是方兴未艾。 生物统计(biostatistics ),医学统计(medical statistics ),可靠性统计(Reliability statistics)),金融统计(Financial statistics ),图统计(Graph statistics),数 据挖掘(Data mining)…… 社会统计学:人民大学统计学院 二、统计工作的认识对象及其特点 统计工作的认识对象是客观现象总体的数量方面—数量规模、数量水平、数量结构、数量比例等等。 统计工作认识对象的特点 第三节 统计学研究的对象和研究方法 二、统计学研究的方法 二 统计推断 以一定置信度为标准,根据样本数据来推动总体数量特征的归纳推理方法。 抽样与参数估计 在抽样的基础上,估计总体参数的取值和取值区间 假设检验 对总体做出某种假设,根据样本实际观察资料对所在假设进行检验,判定假设的真伪。 其他方法 时间数列分析 统计指数 相关分析 回归分析 统计预测 …… 第四节 统计学的几个基本概念 总体分类 有限总体和无限总体 职工总体 有限 炮弹射程 无限 实体总体与行为总体 企业总体 实体 若干交通事故 行为 总体与个体区分是相对的 互为存在条件地连接在一起,而又随着研究目的改变二者可以相互转化。 本章重点、难点问题解析 统计的三种含义及其之间的关系统计的三个 含义是:统计工作、统计资料和统计科学。统计工 作是基础,统计工作的成果是统计资料,统计资料是统计实践活动的产物。统计科学是统计实践经验的理论概括和科学总结,它来源于统计实践,又高于统计实践,反过来又指导统计实践。 统计学的几个基本概念 (1) 统计总体与总体单位。凡是客观存在,并在某一 相同性质基础上结合起来的许多个别事物组成的整体, 叫统计总体,简称总体。构成统计总体的每个独立的个 别事物称为总体单位,简称单位或个体。 (2)标志与指标。标志是说明总体单位特征的名称。 指标(指统计指标)是说明现象总体量的特征的概念或范畴,以及通过统计实践活动可得到指标的具体数值的总称。 (3) 变异、变量和变量值。可变标志在总体各单位 具体表现上的差别就是变异,包括质(性质、属性)的变异和量(数值)的变异。可变的数量标志就是变量。变量的数值表现就是变量值。 练习题: (一)判断题: 1. 随着统计研究目的的改变,同一事物在不同情 况下,可以是总体,也可以转化为总体单位。( ) 2.标志和指标是两个根本不同的概念,两者没有任何联系。 ( ) 3. 品质标志一般用文字来回答,有时也可以用数量来回答,如某厂有男职工1000人,女职工900人,就是用数量来回答品质标志。() 4.政治算术学派的主要代表人物是威廉·配第和约翰·格朗特。( ) (二)判断题 5.统计总体可分为同质总体和不同质总体,有限总 体和无限总体。( ) 6.某学生统计考试成绩为90分,在这里成绩就是统计指标。 ( ) 7.品质标志不能用数值表示,质量指标能用数值表示。 ( ) 8.一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。( ) (二)单项选择题 1.“统计”一词的基本含义是( ) ①统计调查、统计整理、统计分析 ②统计设计、统计分组、统计计算 ③统计方法、统计分析、统计预测 ④统计科学、统计工作、统计资料 2.调查某大学2000名学生学习情况,则总体单位是( ) ①2000名学生 ②2000名学生的学习成绩 ③每一名学生 ④每一名学生的学习成绩 3.就一次统计活动来讲,一个完整的过程包括的阶段有( ) ①统计调查、统计整理、统计分析、统计决策 ②统计调查、统计整理、统计分析、统计预测 ③统计设计、统计调查、统计审核、统计分析 ④统计设计、统计调查、统计整理、统计分析 4.要了解某市国有工业企业生产设备情况,则统 计总体是( ) ①该市国有的全部工业企业 ②该市国有的每一个工业企业 ③该市国有的某一台设备 ④该市国有制工业企业的全部生产设备 5.变量是( ) ①可变的质量指标 ②可变的数量指标和标志 ③可变的品质标志 ④可变的数量标志 6.构成统计总体的个别事物称为( ) ①调查单位 ②总体单位 ③调查对象 ④填报单位 7.下列属于品质标志的是( ) ①工

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