人民版初中思想品德九年级课件：第十二课 找准自己的位置　我的未来不是梦.pptVIP

学习目标： 能根据自己的特点做好升学和就业的准备，奉献社会。 自学指导 1.内容：默读课本P137--140 2.时间：6分钟 3.方法与要求：大字慢读，小字快读，黑体字部分细读，并画出疑难，合作交流完成知识梳理。 （1）你从这个故事中得到什么启示？ （2）补充138页的内容。 （3）完成140页的活动 知识梳理 1.中学生在选择过程中容易出现的困惑和误区主要有哪些? 2 .如何克服选择的误区与困惑，做出明智的选择呢? 要点归纳: （1）不要被各种假象所迷惑，迷失自我与方向，丧失信心与勇气。 德国化学家奥托.瓦拉赫的成才之路 活动与探究（二） 默读教材第139页“他到底值多少钱” 要点归纳 课堂小结 当堂检测（单选） 1. 有一首歌曲唱到;“我很丑，但我很温柔，外表冷漠，内心狂热，那就是我； 我很丑，可是我很温柔，一点卑弱，一点自尊，可是从不退缩。”歌词反映了主人公（ ）  A. 虽然能正确认识自己，但不自信 B.虽然自信，但不能正确认识自己， C.能正确认识自己，但不能接受自己的丑 D.能正确认识自己，也能欣然接受自己 2.寓言故事;有一天，孔雀向喜鹊哭诉;“我的声音太难听了，人家夜莺的声音多美妙。”喜鹊安慰到;可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟都不能比的。”对话告诉我们（ ） A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要。 B.只有他人对自己的评价最客观 C.要全面认识自己的优点与不足 D.从外在形象认识自己最重要 . C.接受自己的不足 D.客观的评价自己 辨析策略 1.找准辨点（找出关键词，分别辨析，问个为什么） 2.观点正确与否，都要说理（分析重要性、意义、危害等） * 第十二课 找准自己的位置 第一课时 我的未来不是梦 （1）被各种假象所迷惑，迷失自我与方向，丧失信心与勇气。 （2）因一时没找准适合自己的位置而不如意，轻易否定自己，自卑甚至自暴自弃。 （1）保持头脑清醒，要学会全面、正确、客观地认识评价自己，学会欣赏自己，发现自己独特的优势与潜能； （2）不要让错误的位置埋没自己； （3）要善于定位，发挥自己独特的优势于潜能。 （2）不要让错误的位置埋没自己。 活动与探究:（一） 你从这个故事中得到什么启示？ 小活动： 我的未来不是梦 选择决定未来，我们面临选择的困惑 选择过程中出现的误区:假象、错位。 选择的智慧总结:扬长避短，合理定位 D C 多选: 1. 玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士瞠目的力量。这 给我们的启示是（ ） A.金无足赤，人无完人 B 既要看到自己的长处，又要看到自己的不足 C.十全十美的事物是不存在的 D.每个人都有自己的缺点，没有必要在意自己的缺点 2.中国有句古话;“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这启示我们要（ ） A.通过自己的外在特征认识自己 B.欣赏自己的优点 . C.接受自己的不足 D.客观的评价自己 ABC BCD 直击2013河南中考 甲:人生在世当自强，白手起家创业忙 乙:天之骄子勇担当，农田岂能铸辉煌? （1.）人生当自强，自强是实现人生的必备品质，是我们搞好学习健康成长成就事业的强大动力。 （2）白手起家就要发扬艰苦创业的精神。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是成就任何事业不可缺少的精神食粮。 （3）作为天之骄子的当代大学生，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。 （4）扎根农村自主创，业也能成就辉煌人生。铸就辉煌人生，需要我们自强不息，艰苦创业，在劳动中实现人生价值。 3.最后总结，表明自己的观点，正确的做法。 4.标出序号条理清晰。 同学们辛苦了 东城一中 朱子奇 2015.8 修改人：舒庄一中胡秋伟 * * *