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大连理工版小学信息技术二年级下册教案 全册
第一课 我的小画册
一 教学目标
1、巩固金山画王的练习。
2、培养学生正确的操作习惯。
二 教学内容和课时安排
教学内容:绘画奥运图
课时安排:1课时。
三 教学重点和难点
重点:添加角色和仙女袋的使用。
难点:添加角色和仙女袋的使用。
四 教学建议
一、兴趣导入:
本课教师可以设问:小博士,2008年北京奥运会真的是太精彩了!你知道哪些项目中国得了冠军吗?今天我们就用上学期学过的知识来画一张奥运图吧!
二、探究新知:
1、绘制五星红旗
第一步 设置背景为淡黄色
第二步 画一个长方形,并填充成红色
第三步 在恰当的位置画出空五角星,并填充成黄色
2、完成奥运图
第一步 从角色图库中添加角色
第二步 用仙女袋绘制花朵
三、巩固延伸:
喜欢下面的作品吗?选一个最喜欢的把它画出来,放到自己的小画册里吧!
第二课 龟兔赛跑
一 教学目标
1、了解龟兔赛跑的故事。
2、绘制整个故事
3、培养学生正确的操作习惯。
二 教学内容和课时安排
教学内容:让学生绘制龟兔赛跑的故事
课时安排:1课时。
三 教学重点和难点
重点:熟悉金山画王的操作。
难点:学生绘制龟兔赛跑的故事
四 教学建议
一、谈话导入:
同学们,今天我给大家讲一个《龟兔赛跑》的故事
二、探究新知:
1、讲故事
2、画面制作
第一步 选择背景图片
第二步 添加小动物
第三步 添加相框
第四步 输出档案并保存
三、巩固练习
赶快把其他的画面也制作出来吧
第三课 快乐小管家
一 教学目标
1、能够打开资源管理器。
2、能够认识资源管理器。
3、培养学生正确的操作习惯。
二 教学内容和课时安排
教学内容:打开和认识资源管理器。
课时安排:1课时。
三 教学重点和难点
重点:认识资源管理器。
难点:能够打开资源管理器。
四 教学建议
一、兴趣导入:
动画:
小博士,我们以前画的画都放在电脑里了,还能找到它们吗?
当然能了!跟我一起来找找它们,当个快乐的小管家吧!
二、探究新知:
1、打开资源管理器
第一步 单击开始菜单
第二步 指向程序
第三步 指向附件
第四步 单击windows资源管理器
聪明屋:右击“我的电脑”,在弹出的菜单里也能找到“资源管理器”!
2、认识资源管理器
资源管理器是个大管家,把我们的电脑管理得井井有条。
认识地址栏、文件夹窗格、文件窗格。
聪明屋:磁盘或文件夹前的“+”,表示含有子文件夹,单击“+”则在左侧窗格中展开子文件夹;“-”表示子文件夹已显示,单击“-”可折叠文件夹。
三、休息一下:
脑筋急转弯
小黑狗豆豆和小花狗遥遥比赛,谁先到达终点?
答案:遥遥(遥遥领先)
四、信息窗
了解并牢记文件、文件夹、地址栏、文件夹窗格、文件窗格。
五、巩固延伸:
说一说:你能根据这些图标说出它们表示什么文件吗?(出示图标)
显身手:通过资源管理器,我们来找一下上节课保存的《龟兔赛跑》连环画吧!
第四课 神奇小“书包”
一 教学目标
1、学会新建文件夹。
2、能够给文件夹重命名。
3、培养学生正确的操作习惯。
二 教学内容和课时安排
教学内容:新建文件夹并且重命名。
课时安排:1课时。
三 教学重点和难点
重点:新建文件夹。
难点:给文件夹重命名。
四 教学建议
一、激趣导入:
小博士,我用金山画王画了好多好看的图,还收集了血多好听的歌,都快要把我的电脑装满了。我想把一样的文件放在一起,有没有什么好的办法呢?
当然有,用文件夹吧!文件夹就像是一个小书包,可以在里面装很多东西。下面我们就一起去看看吧!
二、探究新知:
1、新建文件夹:
第一步 确定新建文件夹位置
第二步 新建文件夹
A空白处右击
B单击新建
C单击文件夹
第三步 输入文件夹名称“ff”
第四步 空白处单击
聪明屋:每个同学都有自己的姓名、身高、出生日期和家庭住址,电脑中的文件和文件夹也和同学们一样,有自己的名字、大小、建立时间和位置。
显身手:在你的文件夹里再创建“ge”和“yingpian”两个文件夹。
2、重命名文件夹
第一步 找到要改名字的文件夹。
第二步 右击文件夹,选择快捷菜单中的“重命名”命令。
第三步 输入文件夹名称“hua”
第四步 空白处单击
聪明屋:第一个新建的文件夹默认名字是“新建文件夹”,如果不改名字,第二个文件夹名称就是“新建文件夹(2)”,第三个文件夹名称就是“新建文件夹(3)”……
想一想:小“书包”还能用来做什么呢?怎样才能够规规矩矩地放进去更多的“东西”?
三、休息一下
脑筋急转弯:
小明是喝牛奶长大的,那么大明是喝什么长大的?答案:酒(久仰大名—酒养大明)
第五课 整理小“书包”
一 教学目标
1、学会移动文件或文件夹。
2、学会复制文件或文件夹。
3、培养学生正确的操作习惯。
二 教学
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