小学二年级家长会班主任发言1.docVIP

家长会发言稿 各位家长: 大家好！感谢各位来参加这次家长会。二年级孩子的自理能力、判断能力都很有限，他们的学习生活主要依赖于教师和家长的指导、督促和辅助，家庭教育对孩子的成长至关重要。家校合力才能促进孩子更快更好的发展。 一·汇报成绩 二·请继续注重孩子学习习惯的培养。 孩子上二年级了，有许多事情得慢慢学会自己处理，比如整理书包，准备第二天上课用的学具，有的孩子生性大大咧咧，不是忘带这样，就是忘带那样，于是出门前，母亲就反复叮嘱，别忘带作业本，别忘带钥匙…而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中，一位有心的母亲是这样做的，她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条：查一查，你的东西带全了吗?要是都全了，就和妈妈说声再见。此方法未必大家都实用，但多少可给我们一些启示。 二年级孩子已经可以独立完成作业了。请为孩子准备一个记作业的小本子，配合老师，要求孩子每天用小本子记好当天的作业，放学回家按自己的记录独立完成作业，逐步培养孩子的独立能力。但孩子毕竟还小，在孩子完成作业后，请您务必抽一点时间帮孩子检查一下，有没有漏做，错做作业，同时也能及时了解孩子的学习情况。为了提高孩子的作业速度，请督促孩子作业时专心致志，不喝水、不吃零食、不玩玩具，作业前上好厕所。并用小闹钟计算每天书面作业的完成时间，记录在当天作业的页面上。 三. 请配合教师督促、指导孩子的学习。 乘法口诀是表内乘除法计算最重要的依据，也是后续学习中，进一步学习乘除法计算最基础的知识，一定要让孩子背得滚瓜烂熟。 请您跟据每天的作业布置，督促孩子依次进行分数字背诵、按口诀表竖背、默写、抽测。仅仅能够按顺序歌背是不够的，在实际计算中不一定能快速计算，一定要打乱顺序随时抽测其中的一句两句，让孩子在应用中熟练掌握。 请您注意随时随地地利用孩子身边的生活场景，引导孩子提出问题、解决问题，既帮助孩子巩固了乘法口诀，又培养了孩子解决实际问题的能力和应用数学意识。 例如：一个单元有5套房子，3个单元有几套房子？ 一块蛋糕2元钱，4块蛋糕要多少钱呢？（口头列式解答） 又如：看到一个凳子有4条腿，你能提出一个用乘法计算的问题吗？ 家长会教师代表发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!首先我代表一二年级的所有老师向各位家长朋友们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，可见大家对自己的孩子是多么关心，对我们老师的工作又是多么支持。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤，又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，那么就让我们携起手来,共同努力，把你们的孩子、我们的学生教育成为出色的人才。说实话，我们在坐的所有老师都在为这个愿望辛勤工作着，不停探索着，尽己所能，力争使干巴巴的课堂教学变得生动活泼,使平平淡淡的知识变成香甜可口的咖啡与果珍,让每位孩子乐意学习,在快乐中感受教学的多彩,激起他们探索的欲望，最终使他们享受成功的喜悦。同时，我们也一直在思考,如何使我们的家长朋友们也能领略我们学校的风采,了解当前教育改革的动向,真正使家庭成为孩子健康成长的加油站，让父母成为孩子名副其实的老师。有些家长认为教育是老师的事情,这是不正确的,有一位教育学者曾经提出5 + 2=0的理论,也就是说在学校五天的教育加上在家中两天的放任自流,其教育效果等于零。这个观点足以说明家庭教育的重要性，家长的善导是家庭教育的黄金。我们要清楚地认识到：教育孩子是我们教师的责任，也是家长的责任。我们希望家长朋友多费点心思,工作是忙不完的,钱也是赚不尽的,但孩子的成长过程只有一次,而且他们是你们整个家庭未来的希望,所以希望大家配合我们学校、配合老师做好以下几个方面的工作： 一、重视孩子习惯的培养。 6、7岁的孩子,有许多事情可以让他们自己处理，以培养孩子做事认真、细心、独立、善思、勤劳、懂事等良好的习惯。比如整理书包,准备第二天上课用的学具.家长不需要帮他们做这些,只是对有些孩子来讲,还得浪费各位家长花点时间注意一下他是否做好了,让他们学会自己管理自己,培养孩子细心、认真的习惯。有的孩子生性大大咧咧，做事丢三落四，于是出门前,母亲就反复叮嘱,别忘带作业本,别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着，一面又把该带的东西丢在了家中,一位有心的母亲是这样做的,她在孩子的书桌上贴了张醒目的纸条:查一查,你的东西带全了吗？如果都齐了,就和妈妈说声再见.这种方法大家不一定都实用,但多少可以给大家一些启示。 二、教育孩子遵守纪律。 家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高学生的水平。一二年级的孩子年龄小，纪律性差，家长要配合老师做好这方面的工作，让孩子明白：一个懂得