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72 三角形的内角和课件及教案(人教版七年级下)--初中数学
三角形的内角(第一课时) 这节课应有收获 1.用拼、剪量的方法发现三角形的内角和等于180°. 2.用推理的方法得到任何三角形的内角和都等于180°. 3.用内角和定理解决实际问题. * 保沙中学 在一个直角三角形里住着三个内角,平时,它们三兄弟非常团结。可是有一天,老二突然不高兴,发起脾气来,它指着老大说:“你凭什么度数最大,我也要和你一样大!”“不行啊!”老大说:“这是不可能的,否则,我们这个家就再也围不起来了……”“为什么?” 老二很纳闷。 同学们,你们知道其中的道理吗? 内角三兄弟之争 问题1:由于市政需要,需要测量电视塔各角的度数,由于电视塔很高很高,只能测量两个底角的度数,要想知道顶角的度数,应该怎么办呢? 想一想 三角形的三个内角和是多少? 你有什么办法可以验证呢? 从刚才拼角的过程你能想出证明的办法吗? 1.直接简单的方法 2.拼拼看到 证法1:延长BC到CD,在△ABC的外部, 以CA为一边,CE为另一边作∠1=∠A, 于是CE∥BA (内错角相等,两直线平行). ∴∠B=∠2 (两直线平行,同位角相等). 又∵∠1+∠2+∠ACB=180° ∴∠A+∠B+∠ACB=180° 2 1 E D C B A 三角形的内角和等于1800. 证法2:延长BC到D,过C作CE∥BA, ∴ ∠A=∠1 (两直线平行,内错角相等) ∠B=∠2 (两直线平行,同位角相等) 又∵∠1+∠2+∠ACB=180° ∴∠A+∠B+∠ACB=180° 2 1 E D C B A 三角形的内角和等于1800. 证法3:过A作EF∥BC, ∴∠B=∠2 (两直线平行,内错角相等) ∠C=∠1 (两直线平行,内错角相等) 又∵∠2+∠1+∠BAC=180° ∴∠B+∠C+∠BAC=180° F 2 1 E C B A 三角形的内角和等于1800. 证法4:过A作AE∥BC, ∴∠B=∠BAE (两直线平行,内错角相等) ∠EAB+∠BAC+∠C=180° (两直线平行,同旁内角互补) ∴∠B+∠C+∠BAC=180° C B E A 三角形的内角和等于1800. 证法5 ED∥AC DF∥ AB 同学们课后自主完成 比比看 例题 如图,C岛在A岛的北偏东50°方向,B岛在A岛的北偏东80 °方向,C岛在B岛的北偏西40 °方向。从C岛看A、B两岛的视角∠ACB是多少度? 北 . A D 北 . C B . 东 E 还有其它做法吗? (1)在△ABC中,∠A=35°,∠ B=43 ° 则∠ C= . (2在△ABC中, ∠A :∠B:∠C=2:3:4 则∠A = ∠ B= ∠ C= . (1)一个三角形中最多有 个直角?为什么吗? (2)一个三角形中最多有 个钝角?为什么吗? (3)一个三角形中至少有 个锐角?为什么吗? (4)任意 一个三角形中,最大的一个角的度数至少为 . 102 ° 80 ° 60 ° 40 ° 60° 2 1 1 动动脑筋 别像我一样懒哟 这节课你有那些收获? 作业:课本P81,Ex7.2 1.2 3.4.5. *
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