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如何写开题报告与毕业论文
第四讲成果:开题报告与毕业论文 讲授人:刘冲 本讲提要 一、什么是开题报告 二、如何撰写开题报告 三、毕业论文的基本规范 四、毕业论文的一般结构 一、什么是开题报告 (一)开题报告 它主要说明这个课题值得研究以及如何开展研究等问题。因此,它也是对课题的论证和设计。 (一)开题报告 (二)开题报告的结构 二、如何撰写开题报告 (一)仔细推敲论文题目 (二)选题背景与意义 (三)研究方法与研究内容 (四)研究条件和可能存在的问题 (五)拟解决的主要问题和预期结果 三、毕业论文的基本规范 毕业论文的结构 (一)标题 (二)摘要 摘要的结构 摘要示例 研究教育变革,必须关注教育变革的主体问题。教育变革主体的构成具有复合性,可分为利益主体、决策主体和行为主体三大部分。每一部分内部的构成还有类型与层次的区别。三大部分主体之间存在着不可分割的关系,且在教育变革的不同阶段发生着转换。变教育变革单一主体观、模糊主体观为复合主体观,认清其复杂和动态变化的相互关系,强调不同主体的积极合力的形成,提高不同主体的责任意识与能力,是当前我国教育变革深化和取得最终成效的重要保证。 (三)关键词 (四)正文 (五)注释 (六)参考文献 注释和参考文献规范 期刊 顾明远,石中英.学习型社会:以学习求发展[J].北京师范大学学报(社会科学版),2006(01):16-20. 专著 [美]约翰·杜威.民主主义与教育[M].王承绪,译.北京:人民教育出版社,2001:345. 报纸 国家教育发展研究中心专题组.关于WTO教育服务贸易的背景资料[N].中国教育报,2002-05-11(1). 论文集 田汉族,程细平.从科层到校本:现代学校管理模式创新[A].首都师范大学教育学院教育经济与管理研究所,编.多维视角下的学校发展[C].北京:教育科学出版社,2011:95-101. 网络文献 香港教育署.校长持续专业发展咨询文件[EB/OL].(2002-02-08)[2004-07-15]..hk/ednewhp/teacher.htm. 期刊 Riley, J. Burrell, A. (2007). Assessing children’s oral storytelling in their first year of school. International Journal of Early Years Education, 15(2), 181-196. 著作 Hattie, J. (2009). Visible Learning: A Synthesis of Over 800 Meta-Analysis Relating to Achievement, pp.123-125. Milton Park, Oxon: Routledge. 论文集 Epstein, J. L. (1992). School and Family Partnerships, in Encyclopedia of Educational Research (6th ed.), pp. 1139-1151. New York: MacMillan. (七)英译部分 与中文题目、摘要、关键词吻合 论文中使用的外来词,不能简单直译,应以国际通用英译词为准;不使用口语 避免汉语式英语(chineglish) 无拼写、语法错误 不要太相信翻译软件或网络翻译的结果 四、毕业论文结构
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