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- 2017-12-12 发布于贵州
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中考语文锤炼语言,点石成金——为语言“化妆”课件
你能找到化了妆的语言吗? 二、怎样给语言化妆 看看下列例句,说说用了什么方法来给语言化妆? 请看下列例句: (1)如《社戏》中有一段描写水乡少年撑船的语言:“母亲送出来吩咐‘要小心’的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕……” (2)孔乙己排出九文钱……踱进店……用手罩住…… (3)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。 (4)又如“太阳嘎吱嘎吱升起来” (5)如:有人在县“抓点”,索取土特产品价格一千一百多元……群众说:“这哪是‘抓点’,明明是 ‘吃点、喝点、拿点’啊!” 1、精心锤炼词语。 (6)——如学会运用电脑就拥有了进入21世纪的“护照”。 ——哎,多难的题!我又到了“山重水复疑无路”的地步。这“牛顿”和“焦耳”急得我“顿脚、抓耳”。我与一张铅印试卷照着面,它不认识我,我也不认识它。这考试真是一场不寻常的“战斗”啊!终于挨到铃声响,告别“牛顿”,我们这群“鸥鹭”终于飞出教室,此时,叹息声、责怪声、怨恨声,一时齐发,“凡所应有,无所不有”,中间还夹杂着经自己改编的歌谣:“作业最多的人是我,书包最重的人是我,休息最少的人是我,挨骂最多的人是我、、、、、、” 2、 巧用修辞(展开联想想象) 例2:我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴
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