15.散文二篇 (永久的生命+我为什么而活着).ppt

时间:2010-10-01 07:19:02 ? 世界首富比尔盖茨和股神沃伦巴菲特，昨天傍晚在北京邀宴数十名中国富豪大谈慈善，这场“巴比宴”也是受到了全国的关注。比尔盖茨和巴菲特对于中国以及北京的经济发展迅速大加赞赏。提到在为中国做慈善的捐款数额上，比尔盖茨说他们已经捐出了超过300亿的款额。而巴菲特依旧坚持自己将会在去世的前后10年里，将自己的百分之99的财产用于慈善。在中国的慈善制度和慈善的专业化方面，比尔盖茨认为，将慈善当成事业的新领域，全身心的投入。巴菲特侧表示，刚开始做慈善确实很有难度，但最好的方法就是交流，可以帮助慈善事业的发展。 通过这些名言和事例，想想我们到底为什么而活？ 今天，我们先学学20世纪最知名、最有影响力的哲学家之一——罗素，他为什么而活？ 我为什么而活着 罗 素 作者简介 伯特兰·罗素（1872—1970），出生于英国，他2岁丧母，4岁丧父，由他严厉的祖父把他抚养成人。他一生坎坷，命运多舛，但他始终坚强地生活。他后来成为一位集众家于一身的伟人。他被称为“20世纪最知名、最有影响力的哲学家”之一，他还是著名的数学家、逻辑学家、社会活动家，又被公认为“富有鼓动天才的辩论家”。在1950年他又获得了诺贝尔文学奖，被称为“百科全书式文学家” 。 请同学们 思考： 罗素是为什么而活着？ 文章中，他是以怎样的结构来阐释他活着的理由的？ 整体感知 明确： 1、爱情( )、知识( )、同情心( ) 2、采用 的结构方式，共 分为 部分。 2 3 4 总—分—总 三 第一部分（第1自然段）：作者提出自己的三种追求—— 爱情、知识、同情心。 思考：为什么罗素说这三种激情像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把他吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘？ 明确：“飓风”形象地说明这三种激情是作者在追求过程中的原动力，而“苦海”和“绝望”则表明这些激情在给他带来欢乐的同时也带来了不安和痛苦。人生不可能是完美的，一不可能一帆风顺，当追求过程中遇到挫折，或面对更深的生命奥秘时，人的确只能为自己的渺小感到无奈甚至绝望。 第二部分（第2-4自然段）作者对其人生的三大追求进行具体的阐述。 （一）对爱情的渴望 1、罗素渴望爱情的原因。 明确：能够给人带来狂喜；能够摆脱孤寂；看到古今圣贤以及诗人们所梦想的天堂的缩影。 （二）对知识的追求 2、罗素追求哪些方面的知识？ 明确：渴望了解人的心灵，知道星星为什么发光，还有毕达哥拉斯的思想。第一个方面的知识，是有关人的；第二个方面，实际上就是说自然科学方面的知识；第三个方面，则是指社会科学方面的知识。 作者追求知识 （1）罗素一生著书71种，平均每天写作三千多字，著述涉及哲学、数学、政治等多个领域。代表作品：《西方哲学史》、《自由之路》、《数学原理》等数十种。 （2）20世纪初，取得了现代数学基 础研究的重大成果“罗素悖论” 及解决这一悖论的“类型论”。 （3）95岁高龄完成《罗素自传》的写作。 （三）对人类苦难不可遏制的同情心 罗素同情人类苦难的具体内涵是什么？ 明确：同情人类苦难包括同情饥饿中的孩子；同情被压迫被折磨者；同情无助的老人；同情全球性的孤独、贫穷和痛苦。 同情苦难 罗素一生追求真理，积极参加社会政治活动，为维护世界和平，反对侵略战争，多次发表声明和演讲。二战期间，还因为反战坐了六个月的牢，但他仍不改初衷。 1955年初罗素、爱因斯坦和各国科学家发起了禁核签名运动。 1961年，89岁高龄的罗素偕夫人到英国国防部门前静坐示威，结果被判两个月的监禁。 1964年创立罗素和平基金会。 思考：其中哪一种追求令他最执着，也是最重要的 ？ 明确：同情心。 爱情的获得和知识的追求使作者体验到了如在天堂般的幸福，但世界上触目皆是的战争、疾病、贫困和孤独又把他从天堂带回尘世。而且如果没有对人类的同情心没有爱和悲悯，追求爱情可能会产生爱情恐怖主义；追求知识可能会成为灾难的帮凶。 思考：三种追求的顺序能否调换？ 明确：不能，这三种追求是按照境界、感情的由浅入深的逻辑顺序排列的。对爱情的追求是人本能的追求，对知识的渴望则进了一层，而对人类苦难的同情则深化到了博爱的境界。 第三部分（第5自然段）：总结全文，“这就是我的一生，我觉得它值得活”。 思考：虽然罗素一生的追求常给他在人生苦海上带来绝望，但他仍认为值得活，这体现了他是一个怎么样的人？ 热爱人类、热爱生活，具有博大胸襟和高洁情怀的大思想家。 我为什么而活着 渴望爱情 带来狂喜 摆脱孤寂