人教版高中语文课件《书愤》.pptVIP

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人教版高中语文课件《书愤》

学习目标 1、学习用“以意逆志,知人论世”的方法鉴赏诗歌; 2、把握《书愤》的主旨。 比较阅读 内容: 《书愤》 从早年豪气、壮年经历的往事入手,至暮年对镜、怅叹诸葛的感慨收篇,概括了他一生的心事和抱负。 《临安春雨初霁》描写了江南春雨和书斋的闲适生活 。 比较阅读 表达的感情: 《书愤》抒发了诗人报国无门,壮志难酬却已虚度年华的悲愤,同时也表明了收复失地的决心。 《临安春雨初霁》表达了诗人对京华生活的厌倦和不得志的悲愤与牢骚。 以意逆志 “以意逆志”就是通过诗词的字义、词义、句意用自己的切身体会去推究诗词的主旨和情感。 知人论世 “知人论世”就是指结合诗词的作者及其写作背景来探讨诗词的思想内容。 宦游西蜀 志复中原 高吟铁马铜驼 烟尘誓扫还金阙 诗继少陵 派开南宋 更入清风明月 池馆重新接草堂 陆 游 桂阳一中 李艳萍 书愤(陆游) 早岁那知世事艰, 中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡, 铁马秋风大散关。 塞上长城空自许, 镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世, 千载谁堪伯仲间! 开始播放 亲近文本 南宋时,金兵入侵,中原沦陷在即。当局却偏安江南,不思北伐。陆游主张抗金,触犯了投降派的利益,所以一再遭到打击排斥,多次被罢官。 此诗是宋孝宗淳熙十三年春,陆游居家乡山阴时所作,陆游时年六十一,分明是时不我待的年龄。然而诗人被罢官,只能赋闲在乡,于是,在悲愤失望中他挥毫写下了这首诗。 写作背景 诗中表达了作者的哪些愤懑之情?请结合诗句进行分析。 探究主旨 书愤(陆游) 早岁那知世事艰, 中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡, 铁马秋风大散关。 塞上长城空自许, 镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世, 千载谁堪伯仲间! 感受情感 感情基调: 悲愤,并不绝望,且有豪壮之情蕴藉其中。 结合背景阅读《书愤》和《临安春雨初霁》这两首诗,试从内容和思想感情两方面任选角度比较它们的不同。 比较阅读 《临安春雨初霁》也是写于淳熙十三年(1186),此时他已61岁,在家乡山阴赋闲了6年。这一年春天,陆游又被起用为严州知府, 住在西湖边上的客栈里听候召见,作者对这个职位并不感兴趣,但迫于“圣命”,又为了维持生计,只好接受下来 。赴任之前,先到临安去觐见皇帝,在百无聊赖中,写下了这首广泛传诵的名作。 比较阅读 返回 返回 返回 返回

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