大型生活类记录节目《园林》.docxVIP

目录目录1第1章 毕业设计选题与制作21.1 毕业设计题目21.2毕业设计小组人员组成21.3毕业设计选题21.3.1 选题的背景、目的21.3.2 选题的内容、意义3第2章 毕业方案42.1 毕业设计方案42.1.1 节目片花42.1.2 节目内容4第3章 毕业设计总结53.1 毕业设计创作过程总结5第4章 毕业设计个人总结54.1 节目特色与创新54.2 回顾与总结5毕业设计的选题与制作毕业设计题目大型生活类记录节目《园林》毕业小组人员组成与分工姓名： 马玉荣专业： 播音与主持艺术12级1班设计分工： 策划、录音、制作姓名： 韩孟霖设计分工： 摄影毕业设计选题说明选题的背景、目的 “玄，空。飘飘然、迷迷糊记得嗣宗、叔夜、陶潜与徽之。云台飞瀑、会稽银素。轻叹身体不感寒冷，肚子不感饥饿；艳羡乘兴而来、尽兴而归。上海小伙四屏显示很酷，台北山房处处日式汤屋样。”这是近来读到的诗篇，十分羡慕陶潜的傲骨，在现代的社会里，在这个金钱至上的时代里，这份骨气更是可贵。这次毕业设计选题便是以《桃花源有多远》这期节目为创作背景进行的。论文设计是以园林中的桃花源为主题进行的。园林是中国人长期以来梦想的仙境和心灵安宁之所。园林是一种情感，寄托着中国人祖祖辈辈对理想的、美好的生活环境的一种想象，园林也是人与自然与自我对话的思考空间，物我合一，关照生活。神话时代的园林传说，历史上的园林之最，皇家园林、文人园林以及私家园林都会在片中重现。古今对望，大美归来。中国人的花园，有神仙的理想，又有平民的热望。年复一年，不断重复修建，又被毁掉，又被重建……梦想的高度从未被超越。园林，是最佳人居环境，是一种生活方式。园林，是植物，山水，泥土，树木搭建的一个温床，而山水植物，更是人类生存的宇宙的最佳建构模式，它就像人类的襁褓。园林，来源自然，是中国人与自然和谐相处的一种方式。2000年来逐渐形成的精致园林，享受文化最互动的生活方式，随着200年来科技的突飞猛进在逐渐消散，又在近20年悄然兴起。不管人类进步的快慢，只要人心未变，总会受到一种文化惯性的呼唤。选题的内容、意义纪录片《园林》是央视纪录频道2015年重点推出的原创大片之一，它的创作历时三年，采访专家62名，堪景78处，依托现存的古典园林和文物遗迹，整理出几十万字的文献资料；以苏州园林为核心辗转江苏、浙江、上海、陕西、甘肃、内蒙古、河南、福建、广东等十个省份，100多个景地，几乎囊括全国范围内的园林景观名山大川；同时也前往中国台湾、比利时、英国、美国、法国、加拿大等记录了20多位为中国园林造梦的人。选题与所学专业的专业核心能力的关系在播读一篇稿件前需要进行被告，即将所播读的稿件划分层次、概括主题、找出稿件中的重点，确定播稿时所用的基调等；在播读时，要使稿件中的任务、失误场面、情节等在播音员的脑海中不断浮现，形成一个连续活动的画面，并且不断引发相应的态度、情感；在播读稿件时，要有对象感，从感觉上意识到听众的心理、愿望、情绪等；在播读稿件时，还要注意稿件中的停顿链接、重音和节奏，以便能清晰、突出的表现出稿件中的思想；在播读稿件时，我们还要注意语气，即注意语气的感情色彩和感情分量。《园林》时一挡大型园林记录片，在播读时一定要先明确正片稿件中的基调是轻松活泼的；在播读所选歌曲的相关信息时，要找到信息中的重点，进行重点播读；在播读稿件时，脑海中会一直浮现所出现的画面，将画面与情感相结合，这样才能更好的表达出细节和情感思想。毕业设计总结毕业设计方案《园林》节目片花在节目录制现场，首先是有本人亲自录制的片头，运用生动鲜活的背景陪着动人的音乐和字幕 ，开始了园林第三期《桃花源有多远》的录制。节目内容《园林》是国内第一次以纪录片的方式把汉、魏晋、唐、宋、明清、当下为每集节点，从历史的跨度探究解读呈现中国千百年来独特的园林文化，从精神上探寻一个重要的文化命题：园林里的中国与美学人文价值、生活方式、审美情趣。而园林的第三篇《桃花源有多远》是主要写魏晋时期几位对园林影响重大的人物。本期节目描绘了文人的自然，包含夏鸟、秋枫、冬雪再到春花。里面说阮籍那句“阮籍，善于啸，常常独自驾车，直到前方无路可走时，嚎啕大哭一场，再折返。”戳中笑点 魏晋文人果然能用风骚来形容。冬雪讲王徽之的乘兴而来，兴尽而返，何必见戴，路途看尽了寒风雪景。春花讲说从上山采兰花的花农引入到王羲之的私家园林兰亭，有一日他邀约了四十多位文人雅士聚会，上流放觞顺流而下，停谁面前谁就作诗，做不出来，罚一斤半的量。便有了兰亭集与大名鼎鼎的《兰亭集序》。视频分为夏鸟、秋风、冬雪、春花四个部分。分别是竹林七贤的自由归隐、陶渊明的悠然初心、王徽之的潇洒性情、王羲之兰亭之叹。并且穿插现代浙江上山采兰人与艺术家杨咏梁的作品以及台湾林