学习情境2复式记账法.ppt

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学习情境2复式记账法

* 会计核算基本技术 学习情境二之账户和复式记账法的运用 * 会计核算基本技术 学习情境二之账户和复式记账法的运用 * 会计核算基本技术 学习情境二之账户和复式记账法的运用 * 会计核算基本技术 学习情境二之账户和复式记账法的运用 * 会计核算基本技术 学习情境二之账户和复式记账法的运用 * 会计核算基本技术 学习情境二之账户和复式记账法的运用 * 会计核算基本技术 学习情境二之账户和复式记账法的运用 学习情境四 对账 * 会计核算基本技术 学习情境二之账户和复式记账法的运用 * 会计核算基本技术 学习情境二之账户和复式记账法的运用 * 会计核算基本技术 学习情境二之账户和复式记账法的运用 * 会计核算基本技术 学习情境二之账户和复式记账法的运用 * 会计核算基本技术 学习情境二之账户和复式记账法的运用 * 会计核算基本技术 学习情境二之账户和复式记账法的运用 任务二 复式记账法 学习情境二 掌握记账的基本方法 学习情境二 掌握记账的基本方法 单式记账法 1 复式记账法 2 会计和会计账户 3 四、借贷记账法 4 账户和复式记账法的运用 5 任务二 复式记账法 复式记账法的演变 1 初步认识会计科目与账户 2 复式记账法的特点 3 一、复式记账法的演变 为了解决单式记账的缺陷问题,我们不仅要把“现金”的收支情况记录清楚,同时还必须把与此相联系的所有方面如生活费用、服装费用、学习费用、通讯费用、娱乐费用、其他费用等全部记录清楚。 在记录之前,我们必须要明确有哪些项目以及每一个项目应该包含哪些内容,进行比较明确界定,并按大家都公认的界定标准进行记录。 一、复式记账法的演变 下面,我们根据前述“流水账”的记录,将这位大学生(乙)所涉及的所有项目重新进行记录。记录的结果如下: 一、复式记账法的演变 一、复式记账法的演变 一、复式记账法的演变 一、复式记账法的演变 一、复式记账法的演变 一、复式记账法的演变 通过上面的记录,我们不仅掌握了大学生(乙)用了多少钱,而且这些钱用在哪些方面也非常清楚。并且,我们还可以对有关记录进行核对,以验证上面记录的正确性。 二、初步认识会计科目与账户 从上面的分析中,我们已经开始接触到会计上一些专业术语了,为了满足初学者的需要以及便于大家的理解,按照初学者的认知规律,只是我们没有使用专业术语表述而已。 比如:上述记录中我们使用的“现金”、“学习费用”、“生活费用”、“服装费用”、“通讯费用”、“娱乐费用”、“其他费用”等,分析时我们使用了“项目”的概念,大家可能比较好理解。实际上,这就是我们会计上所说的“会计科目”。 二、初步认识会计科目与账户 所谓“会计科目”就是进行分类核算和监督的具体项目。在我们具体的记录过程中,我们已经感觉到“会计科目”的重要性了,我们应该设置哪些会计科目?每一个会计科目具体包括哪些内容,我们必须搞准确,否则,就会出现“记录”的不一致!同时,大家也应该能够感觉到,我们只有在确定了会计科目并且明确其内涵后,我们才能进行具体的记录。 二、初步认识会计科目与账户 某一项目也就是会计科目确定好以后,在具体的记录过程中,应该怎样进行记录呢?首先,我们应该记录某一会计科目的增加数、减少数和结余数,这是最基本的,否则,记账就没有意义了。其次,为了满足管理的需要,还要记录每一个项目发生的具体时间,每一个项目是做什么的,即业务内容的简要说明。第三,为了今后的汇总、查找的需要,还要进行业务编号。根据上面三个方面的要求,我们进行格式设计。 二、初步认识会计科目与账户 二、初步认识会计科目与账户 将“现金”、“学习费用”、“生活费用”等项目放在上面设计的具体格式中进行记录。这就是我们会计上所讲的“账户”了。 所谓账户就是根据会计科目开设的,采用一定的结构形式,用来序时、分类、连续地记录经济业务,反映某一项目增减变动及其结果的一种载体。 三、复式记账法的特点 所谓复式记账法,是指对每一项经济业务都必须以相等的金额在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记,借以全面反映其来龙去脉的一种记账方法。 三、复式记账法的特点 * 会计核算基本技术 学习情境二之账户和复式记账法的运用 * 会计核算基本技术 学习情境二之账户和复式记账法的运用 * 会计核算基本技术 学习情境二之账户和复式记账法的运用 * 会计核算基本技术 学习情境二之账户和复式记账法的运用 * 会计核算基本技术 学习情境二之账户和复式记账法的运用 * 会计核算基本技术 学习情境二之账户和复式记账法的运用 * 会计核算基本技术 学习情境二之账户和复式记账法的运用 学习情境四 对账 * 会计核算基本技术 学习情境二之账户和复式记账法的运用 * 会计核算基本技术 学习情境二之账户和复式记账

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