小学班务工作手册　.docVIP

班 主 任 工 作 手 册 　 第 二 期 学 校 班 级 一 年 级 班主任 　 　 学生基本情况分析： 该班有学生51人（男生23人，女生28人）。大多数孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 本学期班级管理目标： 1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。 2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。 3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。 完成学期目标的具体措施： 1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。 紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。 2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。 （1）课堂纪律 严格遵守课堂“四管”，如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。 （2）班级卫生 每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责，带领卫生员进行检查与监督。 3、重视班干部的培养 班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班干部工作评价。 4、家校结合，分类施教 （1）经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心。 （2）对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。 （3）对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。 （4）经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 班 务 工 作 计 划 班 主 任 工 作 安 排 及 实 施 纪 要 周 次 工 作 安 排 实 施 纪 要 备 注 1 总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。抓好学生常规，早日进入正常秩序。 实际报名51人，加强了行为习惯养成教育，重点进行了升降国旗、做操队形的训练。 2 庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈”活动。 3 “学雷锋、树新风”主题教育活动. 4 3.12开展“美化我们的校园”活动。 5 加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 6 清明节教育活动。 清明节放假一天。 7 进行勤俭节约教育。 8 综合实践活动。 9 班级英烈故事比赛。 10 五一节庆祝活动。 五一节放假。 11 “人人讲诚信”读书教育活动 班 主 任 工 作 安 排 及 实 施 纪 要 周 次 工 作 安 排 实 施 纪 要 备 注 12 对学生进行爱护公物教育。 13 准备写字比赛。 14 庆六一儿童节活动。 15 再次进行学习目的的教育。 16 走进中国传统文化－端午节活动。 17 制定复习计划，鼓励学生努力学习。 18 加强安全教育，做好放假前的准备工作。 19 1、填写评价手册。 2、进行班务工作总结。 20 21 家 访 情 况 记 载 被 访 人 访问时间 内 容 备注 学 生 典 型 情 况 记 载 姓 名 典 型 情 况 主 题 班 会 摘 要 时 间 地 点 内 容 第二周 一年级教室 第五周 一年级教室 第七周 一年级教室 第九周 一年级教室 第十一周 一年级教室 第十三周 一年级教室 第十五周